TRƯỜNG: THCS ĐÔ THÀNH
TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
|
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN CÔNG NGHỆ 8
(Năm học 2023 - 2024)
I. Kế hoạch dạy học môn học theo quy định
MÔN CÔNG NGHỆ 8
Cả năm: 35 tuần = 52 tiết
Học kì I: 18 tiết
Học kì II: 34 tiết
STT
|
Bài học/Chủ đề
|
Yêu cầu cần đạt
|
Số tiết
(1)
|
Tiết PPCT
(2)
|
Thiết bị dạy học
(3)
|
Ghi chú
(4)
|
CHƯƠNG I – VẼ KỸ THUẬT
|
1
|
Bài 1. Một số tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ kĩ thuật
|
Mô tả được tiêu chuẩn về khổ giấy, tỉ lệ, đường nét và ghi kích thước.
Phẩm chất:Có nhận thức đúng về việc học bộ môn
|
1
|
1
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
2
|
Bài 2. Hình chiếu vuông góc
|
• Năng lực:
- Vẽ được HCVG của một số khối đa diện, khối tròn xoay thường gặp theo PP chiếu góc thứ nhất.
- Vẽ và ghi được kích thước các HCVG của vật thể đơn giản.
• Phẩm chất: Có ý thức và yêu thích học tập bộ môn
|
3
|
2,3,4
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
3
|
Bài 3. Bản vẽ chi tiết
|
* Năng lực:
- Đọc được BVCT đơn giản
* Phẩm chất:Có ý thức làm việc khoa học trong thực tế
|
2
|
5,6
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
4
|
Bài 4. Bản vẽ lắp
|
- Đọc được BV lắp đơn giản
|
2
|
7,8
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
6
|
Ôn tập
|
- Củng cố, khắc sâu và khai quát lại được những kiến thức trong chương VKT, phát huy các phẩm chất và năng lực của HS đối với nội dung VKT.
|
1
|
9
|
Đề cương ôn tập
|
|
7
|
Đánh giá giữa kỳ I
|
- Đánh giá được kết quả học tập của học sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng trong chương VKT.
- Qua kết quả bài kiểm tra, học sinh rút kinh nghiệm cải tiến phương pháp, phẩm chất thái độ học tập của HS.
- Qua kết quả kiển tra GV sẽ rút kinh nghiệm theo hướng tích cực, bổ sung cho bài giảng và thay đổi phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh.
|
1
|
10
|
Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm
|
|
5
|
Bài 5. Bản vẽ nhà
|
- Đọc được BV nhà đơn giản
|
2
|
11,12
|
- Tranh, video, máy chiếu..
|
|
CHƯƠNG II – CƠ KHÍ
|
9
|
Bài 6. Vật liệu cơ khí
|
Nhận biết được một số vật liệu cơ khí thông dụng.
|
2
|
13,14
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
|
Ôn tập cuối HKI
|
- Củng cố, khắc sâu và khai quát lại được những kiến thức, kỹ năng và vận dụng trong chương vẽ kĩ thuật và chương cơ khí..
|
1
|
15
|
Đề cương ôn tập
|
|
11
|
Đánh giá cuối kì I
|
- Đánh giá được kết quả học tập của học sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng trong HKI.
- Qua kết quả bài kiểm tra, học sinh rút kinh nghiệm cải tiến phương pháp, phẩm chất thái độ học tập của HS trong HKI.
- Qua kết quả kiển tra GV sẽ rút kinh nghiệm theo hướng tích cực, bổ sung cho bài giảng và thay đổi phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh trong HKII.
|
1
|
16
|
Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm
|
|
10
|
Bài 7. Truyền và biến đổi chuyển động
|
* Năng lực:
- Trình bày được nội dung cơ bản của truyền và biến đổi chuyển động; cấu tạo và nguyên lý làm việc của một số cơ cấu truyền và biến đổi chuyển động.
- Tháo lắp và tính toán được tỉ số truyền của một số bộ truyền và biến đổi chuyển động.
• Phẩm chất: Ham thíc tìm hiểu về các cơ cấu chuyển động,
|
3
|
17,18,19
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
|
Bài 8. Gia công cơ khí bằng tay
|
Trình bày được một số phương pháp và quy trình gia công cơ khí bằn tay.
|
3
|
20,21,22
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
|
Bài 9. Nghề nghiệp trong lĩnh vực cơ khí
|
Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí.
|
2
|
23,24
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
|
Bài 10. Dự án: Gia công chi tiết bằng dụng cụ cầm tay
|
Thực hiện được một số phương pháp gia công vật liệu bằng dụng cụ cầm tay.
|
2
|
23,24
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CHƯƠNG III – AN TOÀN ĐIỆN
|
13
|
Bài 11. Tai nạn điện
|
* Năng lực:
- Hiểu được sự nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người.
- Biết được một số nguyên nhân gây ra tai nạ điện
* Phẩm chất: Có ý thức thực hiện và tuyên truyền an toàn điện trong đời sống sinh hoạt
|
1
|
27
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
14
|
Bài 12. Biện pháp an toàn điện
|
- Trình bày được một số biện pháp an toàn điện trong sử dụng và sinh hoạt.
- Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện.
|
2
|
28,29
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
15
|
Bài 13. Sơ cứu người bị tai nạn điện
|
- Thực hiện được một số động tác cơ bản sơ cứu người bị tai nạn điện.
|
3
|
30,31,32
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
17
|
Ôn tập
|
- Củng cố, khắc sâu và khai quát lại được những kiến thức, kỹ năng và vận dụng trong chương an toàn điện và chương kĩ thuật điện.
|
1
|
33
|
Đề cương ôn tập
|
|
18
|
Đánh giữa kì II
|
- Đánh giá được kết quả học tập của học sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng trong chương an toàn điện và chương kĩ thuật điện.
- Qua kết quả bài kiểm tra, học sinh rút kinh nghiệm cải tiến phương pháp, phẩm chất thái độ học tập của HS.
- Qua kết quả kiển tra GV sẽ rút kinh nghiệm theo hướng tích cực, bổ sung cho bài giảng và thay đổi phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh.
|
1
|
34
|
Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm
|
|
CHƯƠNG IV – KĨ THUẬT ĐIỆN
|
16
|
Bài 14. Khái quát về mạch điện
|
* Năng lực:
- Trình bày được cấu trúc chung của mạch điện, thành phần và chức năng của các bộ phận chính trên mạch điện.
- vẽ và mô tả được sơ đồ khối của mạch điện điều khiển đơn giản.
* Phẩm chất:
Có ý thức sử dụng điện hợp lý và an toàn
|
2
|
35,36
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
|
Bài 15. Cảm biến và mô đun cảm biến
|
- Phân loại và nêu được vai trò của một số mô đun cảm biến trong mạch điện điều khiển đơn giản.
|
2
|
37,38
|
|
|
|
Bài 16. Mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến
|
- Lắp được các mạch điện đơn giản có sử dụng một mô đun cảm biến: mô đun cảm biến ánh sáng, mô đun cảm biến nhiệt độ và mô đun cảm biến độ ẩm.
|
5
|
39,40,41,42,43
|
|
|
|
Bài 17. Ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật điện
|
- Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù hợp của bạn thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện.
|
2
|
44,45
|
|
|
CHƯƠNG V – THIẾT KẾ KĨ THUẬT
|
20
|
Bài 18. Giới thiệu về thiết kế kĩ thuật
|
- Trình bày được mục đích và vai tro của thiết kế kĩ thuật.
- Kể tên được một số nghành nghề chính liên quan tới thiết kế kĩ thuật.
|
2
|
46
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
21
|
Bài 19. Các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật
|
- Mô tả được các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật.
|
3
|
47,48
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
22
|
Ôn tập cuối kì II
|
- Củng cố, khắc sâu và khai quát lại được những kiến thức, kỹ năng và vận dụng trong học kì 2.
|
1
|
49
|
Đề cương ôn tập
|
|
23
|
Đánh giá cuối kì II
|
- Đánh giá được kết quả học tập của học sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng kiến thức trong học kì II.
- Qua kết quả bài kiểm tra, học sinh rút kinh nghiệm cải tiến phương pháp, phẩm chất thái độ học tập của HS trong học kì II.
- Qua kết quả kiển tra GV sẽ rút kinh nghiệm theo hướng tích cực, bổ sung cho bài giảng và thay đổi phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh trong những năm học tiếp theo.
|
1
|
50
|
Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm
|
|
24
|
Bài 20. Dự án: Thiết kế hệ thống tưới cây tự động
|
- Thiết kế được một số sản phẩm theo gợi ý, hướng dẫn. (Hệ thống tưới cây tự động sử dụng cảm biến độ ẩm)
|
3
|
51,52
|
Tranh, video, máy chiếu
|
|
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |
