T t r r ư Ư Ờ Ờ n n

T
T
R
R
Ư
Ư
Ờ
Ờ
N
N
G
G
 
 
Đ
Đ
Ạ
Ạ
I
I
 
 
H
H
Ọ
Ọ
C
C
 
 
M
M
Ở
Ở
 
 
T
T
P
P
.
.
H
H
C
C
M
M
 
 
 
 
 
 
LÊ PHÚ HIẾU 
Biên soạn
GIÁO TRÌNH LẬP TRÌNH C++

2 
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM 
 
 
 
 
GIÁO TRÌNH LẬP TRÌNH C++ 
DÙNG CHO SINH VIÊN 
THUỘC KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT 
KHÔNG CHUYÊN VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 
 
 
 
Tác giả Lê Phú Hiếu 
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 

3
LỜI NÓI ĐẦU 
C++ hiện là ngôn ngữ lập trình (NNLT) được ưa chuộng và 
sử dụng rộng rãi do tính năng mạnh mẽ, đa dụng của nó. 
Đây là NNLT được nhiều trường đại học và cao đẳng trong 
và ngoài nước sử dụng để giảng dạy lập trình ban đầu cho 
sinh viên. 
Giáo trình “Lập trình C++” này được viết nhằm phục vụ cho 
đối tượng là sinh viên các hệ Cao đẳng và Đại học thuộc 
khối ngành Kỹ thuật (Không chuyên về Công nghệ Thông 
Tin). Mục tiêu của giáo trình nhằm cung cấp kiến thức cơ 
bản về ngôn ngữ lập trình C++, đủ để giải quyết những bài 
toán lập trình trong nhiều lĩnh vực khác nhau như: tính toán, 
kỹ thuật, sinh học, quản lý, … 
Với số lượng trang khiêm tốn, giáo trình này giới hạn, 
không đề cập đến cách tiếp cận lập trình hướng đối tượng 
mà chỉ nhấn mạnh đến kiểu lập trình truyền thống, lập trình 
đơn thể (module), theo tiếp cận hướng cấu trúc. Kiểu lập 
trình truyền thống là quan trọng và theo ý kiến cá nhân là 
bắt buộc phải giảng dạy cho người mới bắt đầu học lập trình 
trước khi chuyển sang học lập trình theo tiếp cận hướng đối 
tượng. 
Giáo trình được tổ chức thành 8 chương, cuối mỗi chương 
đều có câu hỏi và bài tập để cũng cố kiến thức phần lý 
thuyết. Phần lý thuyết được trình bày cô đọng, tập trung vào 
những kiến cốt lõi, cần thiết để áp dụng trong viết mã 

4 
chương trình. Phần giải bài tập sẽ được thực hiện trong tài 
liệu khác. Các chương trình ví dụ minh họa trong tài liệu đã 
được thử nghiệm và chạy tốt trong môi trường Visual C++ 
6.0. 
Giáo trình này có thể được dùng làm tài liệu cho sinh viên 
tự học. Giảng viên cũng có thể sử dụng để tham khảo trong 
giảng dạy môn lập trình. 
Mặc dù có nhiều cố gắng nhưng không thể tránh khỏi thiếu 
sót, rất mong nhận được sự nhận xét, phê bình của đồng 
nghiệp và bạn đọc để tài liệu được hoàn thiện hơn.