ÔN TIẾNG VIỆT
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh từ ngữ về dân tộc; kiểu câu Ai (cái gì, con gì) - thế nào?
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá làm bài tập 2 và tự chọn 1 trong 2 bài còn lại; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên
|
Hoạt động học tập của học sinh
|
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ. yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
|
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
|
Bài 1. Nối từ ở hai cột có nghĩa giống nhau thành từng câu:
Tày
Nùng
Ê Đê
Khơ Me
Ba Na
Dao
Tà Ôi
|
miền Bắc
miền Trung và Tây Nguyên
miền Nam
|
|
Đáp án:
- Miền Bắc: Tày, Dao, Tà Ôi.
- Miền Trung: Ba Na, Nùng.
- Miền Nam: Ê Đê, Khơ Me.
|
Bài 2. Khoanh tròn chữ cái trước các từ ngữ chỉ sự vật có ở vùng các dân tộc có ít người sinh sống.
a. nhà sàn
b. suối
c. ruộng bậc thang
e. thuyền
g. nương rẫy
h. trâu bò
|
Đáp án:
a. nhà sàn
b. suối
c. ruộng bậc thang
g. nương rẫy
|
Bài 3. Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai thế nào ? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng :
A. Thành và Mến là đôi bạn ngày nhỏ.
B. Thành dẫn bạn đi thăm khắp nơi.
C. Ban đêm, đèn điện lấp lánh như sao xa.
|
Đáp án:
A. Thành và Mến là đôi bạn ngày nhỏ.
B. Thành dẫn bạn đi thăm khắp nơi.
C. Ban đêm, đèn điện lấp lánh như sao xa.
|
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.
|
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
|
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |