Tiêu chí
|
Kết quả xếp loại
|
Minh chứng
|
CĐ
|
Đ
|
K
|
T
|
Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất nhà giáo
|
|
|
|
T
|
|
Tiêu chí 1: Đạo đức nhà giáo
|
|
|
|
T
|
- Có phiếu đánh giá phân loại giáo viên của nhà trường là hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
- Có biên bản họp xếp loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của tổ.
- Có Biên bản họp phụ huynh lớp đánh giá là giáo viên gương mẫu, có phẩm chất đạo đức chuẩn mực.
- Có biên bản họp thi đua nhà trường xét đề nghị UBND huyện công nhận CSTĐ cấp cơ sở.
|
Tiêu chí 2: Phong cách nhà giáo
|
|
|
|
T
|
- Có phiếu đánh giá phân loại giáo viên của nhà trường là hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
- Có biên bản họp xếp loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của tổ.
- Có biên bản họp thi đua nhà trường xét đề nghị UBND huyện công nhận CSTĐ cấp cơ sở.
- Cuối năm có số học sinh hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập vượt chỉ tiêu được nhà trường tặng giấy khen và phần thưởng.
|
Tiêu chuẩn 2. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ
|
|
|
|
T
|
|
Tiêu chí 3: Phát triển chuyên môn bản thân
|
|
|
|
T
|
- Đã có bằng đại học chuyên ngành tiểu học.
- Có Kế hoạch BDTX được nhà trường xét duyệt.
- Biên bản đánh giá 2 tiết dạy đạt loại tốt trong năm học 2022– 2023.
|
Tiêu chí 4: Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
|
|
|
|
T
|
- Có kế hoạch dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh trong lớp (năm học 2022 – 2023) được nhà trường xét duyệt.
- Kết quả cuối năm học học sinh có sự tiến bộ rõ rệt: hoàn thành chương trình tiểu học 100%, có 12 em được nhà trường khen thưởng.
- Hướng dẫn, giúp đỡ đồng nghiệp ứng dụng CNTT trong dạy học được nhà trường yêu cầu.
|
Tiêu chí 5: Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
|
|
|
|
T
|
- Đạt 2 tiết dạy loại tốt về vận dụng tốt phương pháp dạy học phát triển năng lực học sinh. Ứng dụng tốt CNTT trong dạy học.
- Có kế hoạch dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh trong lớp (năm học 2022 – 2023) được nhà trường xét duyệt.
- Kết quả cuối năm học học sinh có sự tiến bộ rõ rệt: hoàn thành chương trình tiểu học 100%, có 12 em được nhà trường khen thưởng.
- Hướng dẫn, giúp đỡ đồng nghiệp ứng dụng CNTT trong dạy học được nhà trường yêu cầu.
- Giấy chứng nhận giáo viên dạy giỏi cấp huyện.
|
Tiêu chí 6: Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
|
|
|
|
T
|
- Hoàn thành tiết dạy thao giảng đạt loại tốt được nhà trường ghi nhận qua phiếu dự giờ và biên bản đánh giá.
- Kết quả cuối năm học học sinh có sự tiến bộ rõ rệt: hoàn thành chương trình tiểu học 100%, có 12 em được nhà trường khen thưởng.
- Hướng dẫn, giúp đỡ đồng nghiệp ứng dụng CNTT trong dạy học được nhà trường yêu cầu.
|
Tiêu chí 7: Tư vấn và hỗ trợ học sinh
|
|
|
|
T
|
- Hoàn thành tiết dạy thao giảng đạt loại tốt được nhà trường ghi nhận qua phiếu dự giờ và biên bản đánh giá.
- Kết quả cuối năm học học sinh có sự tiến bộ rõ rệt: hoàn thành chương trình tiểu học 100%, có 12 em được nhà trường khen thưởng.
- Hướng dẫn, giúp đỡ đồng nghiệp ứng dụng CNTT trong dạy học được nhà trường yêu cầu.
- Tham gia dạy chuyên đề về ứng dụng CNTT trong dạy học được nhà trường đánh giá cao.
|
|
