11. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
11.1. Đánh giá thường xuyên (Điểm chuyên cần và thái độ trong giờ học)
Hình thức
|
Tỷ lệ
|
Chuẩn đầu ra học phần
|
- Tham gia đầy đủ các buổi học lý thuyết trên giảng đường;
- Tham gia đầy đủ các buổi thảo luận, thuyết trình
- Tích cực tham gia phát biểu, xây dựng bài
|
10%
|
|
11.2. Đánh giá định kỳ
Hình thức
|
Tỷ lệ
|
Chuẩn đầu ra học phần
|
- Điểm bài kiểm tra giữa học kỳ
|
15%
|
|
- Điểm bài tập nhóm
|
15%
|
|
- Thi kết thúc học phần
|
60%
|
|
11.3. Tiêu chí đánh giá
11.3.1. Điểm chuyên cần và thái độ trong giờ học
a. Đi học đầy đủ: 8 điểm
b. Nghỉ 20% tổng số giờ tín chỉ của môn học (12 giờ tín chỉ):
Nếu vắng không phép: được 5 điểm chuyên cần;
Nếu vắng có phép: Được 6 điểm chuyên cần.
c. Nghỉ trên 20% (không phân biệt có phép hay không phép) tổng số giờ tín chỉ của môn học (12 giờ tín chỉ), được 0 điểm chuyển cần;
d. Cộng điểm, trừ điểm
* Cộng điểm:
Đối tượng: Sinh viên thường xuyên tích cực phát biểu xây dựng bài tại các buổi giảng lý thuyết, tích cực tranh luận các vấn đề giảng viên và các sinh viên khác đưa ra tại các buổi thảo luận, thuyết trình bài tập nhóm đồng thời không thuộc trường hợp nghỉ quá 20% tổng số giờ tín chỉ của môn học;
Mức cộng điểm: tối đa không quá 1 điểm/lần
* Trừ điểm:
Đối tượng: Sinh viên vi phạm quy chế, nội quy như nghỉ học (có phép hoặc không phép), bỏ tiết, làm việc riêng trong giờ học, ngủ trong giờ học, đi muộn....
Mức điểm trừ: Tối đa không quá 10 điểm. Mức trừ cụ thể như sau:
(i) Vắng không lý do: Trừ 0,25 điểm/tiết;
(ii) Vắng có lý do chính đáng, đi muộn: Trừ 0,125 điểm/tiết;
(iii) Làm việc riêng trong giờ học, ngủ trong giờ trừ tối đa 1 điểm/lần, mức trừ cụ thể do giảng viên quyết định;
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |
