Phân chia các mức độ trong thang phân loại Bloom
tải về 26.37 Kb.
|
|
Phân chia các mức độ trong thang phân loại Bloom. Theo nguyên tắc phân loại của Bloom, trong bất kỳ môi trường học tập nào của môi trường, chúng ta phải bắt đầu từ cấp thấp nhất và tiến dần lên. Các kỹ năng cấp thấp yêu cầu quá trình nhận thức ít hơn nhưng cung cấp cơ sở quan trọng cho việc học. Trong khi đó, các cấp độ Bloom cao hơn yêu cầu học tập sâu hơn và mức độ xử lý nhận thức cao hơn, điều này có thể chỉ đạt được khi các kỹ năng cấp thấp hơn xử lý đã thành công. Sau đây là các mức độ trong thang phân loại Bloom: Cấp độ 1: Ghi nhớ Yêu cầu người học kể lại điều gì đó mà bạn đã dạy họ, trích dẫn thông tin từ trí nhớ dựa trên các bài giảng trước, tài liệu đọc và ghi chú. Giúp xây dựng một nền tảng vững chắc và đóng vai trò như một bước đệm để học tập phức tạp hơn. Từ khóa: Xác định, mô tả, xác định, dán nhãn, liệt kê, phác thảo và mô phỏng. Ví dụ : Đến cuối bài học này, người học sẽ có thể thuộc các thuật toán Computer Vision mà công ty cung cấp. Sử dụng các câu hỏi và câu trả lời đơn giản, hoặc các câu hỏi trắc nghiệm. Điều này cho thấy rằng học sinh có thể ghi nhớ các sự kiện và nhớ lại chúng. Cấp độ 2: Hiểu Mức độ này đánh giá mức độ hiểu của họ từ giai đoạn “ghi nhớ” của thang phân loại Bloom nên yêu cầu người học thảo luận một vấn đề hoặc ý tưởng bằng ngôn từ của riêng họ. Người học đạt đến trình độ này có thể giải thích các tài liệu và thể hiện sự hiểu biết về tài liệu. Từ khóa: Hùng biện, giải thích, khái quát hóa, diễn giải, tóm tắt và dịch. Ví dụ: Đến cuối bài học này, người học sẽ có thể mô tả các thuật toán Computer Vision mà công ty cung cấp. Ở cấp độ này nên sử dụng các đề bài như diễn giải một câu chuyện hoặc định nghĩa, giải thích một khái niệm bằng từ ngữ của riêng người học, kể một câu chuyện liên quan đến nó. Điều này làm cho người học hiểu rõ vấn đề chứ không chỉ dừng lại ở mức độ ghi nhớ nữa. Cấp độ 3 : Áp dụng Cấp độ này khuyến khích người học mở rộng việc học bên ngoài lớp học bằng cách tìm ra những điểm tương đồng và khác biệt trong thế giới thực. Từ khóa :Áp dụng, chứng minh, dự đoán, hiển thị, giải quyết hoặc sử dụng Ví dụ: Kết thúc bài học này, người học sẽ có thể sử dụng các thuật toán Computer Vision mà công ty cung cấp vào thực tế: Nhận biết biển số xe qua camera. Sử dụng những câu hỏi áp dụng, chứng minh từ các kiến thức đã nhớ và hiểu để có thể áp dụng nó vào một tình huống bên ngoài lớp học. tải về 26.37 Kb. Chia sẻ với bạn bè của bạn:
|