|
I.MỤCTIÊU:
1.Về kiến thức
|
| trang | 14/123 | | Chuyển đổi dữ liệu | 02.01.2022 | | Kích | 35.91 Mb. | | #39841 |
| I.MỤCTIÊU:
1.Về kiến thức: Hiểu được khái niệm tập hợp, tập hợp con, hai tập hợp bằng nhau.
2.Về kỹ năng:
- Sử dụng đúng các ký hiệu
- Biết cho tập hợp bằng cách liệt kê các phần tử của tập hợp hoặc chỉi ra tính chất đặc trưngcủa các phần tử của tập hợp đó.
- Vận dụng được các khái niệm tập hợp con, hai tập hợp bằng nhau vào giải bài tập.
3.Về tư duy và thái độ:
Tích cực hoạt động, trả lời các câu hỏi. Quan sát phán đoán chính xác, biết quy lạ về quen,...
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH”
GV: Giáo án, các dụng cụ học tập, phiếu học tập,…
HS: Soạn bài trước khi đến lớp , chuẩn bị bảng phụ để thảo luận nhóm,…
III. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Nêu vấn đề - Gợi mở - Vấn đáp
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số,
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |
|
|
