Tài liệu bồi dưỠng giảng viên theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên hạng III
tải về 1.55 Mb.
|
| 2. Kỹ năng diễn giảng
a) Diễn giảng; Mô tả kĩ năng diễn giảng: Diễn giảng là PPDH thông dụng nhất, nhưng không phải lúc nào cũng là hiệu quả nhất. Giảng viên dùng lời nói cùng với các phương tiện kỹ thuật thông tin, nghe nhìn như: Bảng - phấn, văn bản in, overhead transparencies, video/film, máy tính,... để diễn giảng cho người học nghe, phát hiện và hiểu các khái niệm, hiện tượng, qui luật, nguyên lý của các quá trình. - Ưu điểm của diễn giảng: + Chủ động trong tiến trình đào tạo: tập trung vào chủ điểm, kiểm soát được nội dung và thứ tự thông tin truyền đạt trong thời gian định trước. + Truyền đạt được khối lượng lớn kiến thức trong một thời gian giới hạn. + Phù hợp với số đông người học, thiếu trường lớp, thiếu phương tiện. - Nhược điểm của phương pháp diễn giảng : + Thông tin một chiều, người học bị động. + Hiệu quả thấp khi diễn giảng quá lâu. + Không phù hợp với đào tạo kỹ năng. - Để bài giảng có hiệu quả cao, giảng viên cần phải: + Làm cho người học nắm được mục tiêu và yêu cầu của bài giảng. + Chủ điểm và ngôn ngữ diễn giảng phải phù hợp với trình độ người học. + Phải rất chú ý đến mở đầu và tóm tắt bài giảng. + Tốc độ phải phù hợp với người học. + Người học phải được nhìn thấy và nghe thấy giảng viên rõ ràng. + Giảng viên phải nhạy bén với thái độ tiếp thu của người học. + Cần thường xuyên dùng câu hỏi để kiểm tra sự hiểu bài của người học. b) Các loại diễn giảng; Diễn giảng có các loại: Diễn giảng độc thoại; Diễn giảng kết hợp minh học và diễn giảng minh họa Diễn giảng độc thoại là giảng viên trình bày trước nhóm người những kiến thức theo một chủ đề nhất định. Diễn giảng này đòi hỏi giảng viên phải xác định được vấn đề, bố cục được vấn đề lôgic theo cấu trúc từ luận điểm, luận cứ và luận chứng. Ngôn ngữ trình bày phải ngắn gọn, trong sáng, dễ hiểu. Diễn giảng kết hợp với minh họa: Trong quá trình trình bày một vấn đề giảng viên kết hợp ngôn ngữ nói trình bày và những hình ảnh, mô hình minh họa. Về kĩ năng thuyết giảng theo hình thức này, đòi hỏi giảng viên cần có kĩ năng kết hợp giữa lời nói và trình bày mô hình hoặc hình ảnh kèm theo hài hòa. c) Phát triển kĩ năng diễn giảng. Phát triển kĩ năng diễn giảng đòi hỏi giảng viên: - Xác định vấn đề diễn giảng - Có kiến thức lý luận và thực tiễn phong phú về vấn đề diễn giảng - Bố cục vấn đề diễn giảng một cách loogic - Rèn luyện ngôn ngữ nói trước đám đông; biết kết hợp ngôn ngữ nói và ngôn ngữ hình thể - Kết thúc vấn đề diễn giảng đúng thời gian quy định tải về 1.55 Mb. Chia sẻ với bạn bè của bạn:
|