Hoạt động 2: Cơ thể tớ là của tớ

- Cô đưa tranh ra

- Mùa hè các con được bố mẹ đi chơi những đâu?
- Khi đi tắm biển chúng mình mặc đồ gì?

- Cho trẻ khám phá cơ thể bạn nam, nữ

+ Cơ thể bạn nam: Tương tự

Cơ thể chúng ta có rất nhiều đặc điểm các khau và có những vùng rất là riêng tư

- Cho trẻ khám phá vùng riêng tư của cơ thể bạn nữ: Ngực, bộ phận kín, mông

- Vùng riêng tư của cơ thể bạn nam là: Bộ phận kín, mông

- Cô đánh dấu vùng riêng tư của bạn nữ và bạn nam lại

- Những vùng riêng tư của cơ thể bạn nam và cơ thể bạn nữ được che bởi đồ gì?

- Cô hiệp gọi những vùng được che bởi đồ bơi là vùng mặc đồ bơi

- Cho trẻ lên chỉ vùng mặc đồ bơi của bạn nam và bạn nữ

- Với những vùng mặc đồ bơi có rất nhiều bộ phận riêng tư vì vậy chúng ta phải làm gì?

- Theo các con ai sẽ là người thể hiện tình yêu thương với cơ thể của chúng mình?

+ Cho trẻ xem quy tắc 5 ngón tay

- Hỏi trẻ bàn tay có mấy ngón? đó là những ngón nào?

- Ngón cái: Tượng trưng cho ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em ruột thịt ( những người này sẽ được ôm hôn, ngủ chung, tắm rửa, vệ sinh cho chúng mình )

- Ngón trỏ: Tượng trưng cho cô giáo, bạn bè, họ hàng của chúng mình: ( Chỉ được nắm tay, khoác vai, cùng chơi với chúng mình )

- Ngón giữa: Tượng trưng cho hàng xóm , người quen của bố mẹ: (những người này bé chỉ được phép vẫy tay, cười thật xinh)

- Ngón áp út: Người quen của gia đình và người bé gặp lần đầu tiên: ( những người này bé chỉ được lễ phép, vẫy tay tạm biệt)

- Ngón út: Người xa chúng mình và người chưa từng gặp bao giờ: ( Bé không được đến gần và không được nói chuyện)

- Cô hiệp vừa dạy các con quy tắc gì?

- Cô và trẻ nhắc lại quy tắc 5 ngón tay

- Cô và trẻ hát: "Năm ngón tay xinh"

* Giáo dục:

- Quy tắc này rất có ích cho chúng ta, mỗi khi gặp một ai đó chúng ta không biết là người lạ hay người quen, chúng mình phải cư sử như thế nào nhờ có quy tắc này mà bố mẹ đứng gần ra kí hiệu để chúng mình có những hành động phù hợp đúng không

- Khi các con ốm phải năm viện các con có cho bác sĩ khám cho chúng mình không? Cho bác sĩ khám khi nào?

* Cho trẻ xem vi deo: " Chuyện ở bể bơi'

Câu hỏi:

+ Điều gì đã sảy ra với bạn nhỏ ở bể bơi?

+ Hành động xâm hại là gì?

* Thử tài bé trả lời câu hỏi qua trò chơi

- Chia trẻ ra làm hai đội

C1: Chúng mình có được đi theo và nhận quà của người lạ không? vì sao?

C2: Khi ở nhà 1 mình chúng mình có được mở của cho người lạ không?

C3: Nếu ai đómuốn xâm hại cơ thể của con con sẽ làm gì?