CỘng hoà XÃ HỘi chủ nghĩa việt nam trưỜng đẠi học khoa học tự nhiêN

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI	CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN	Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 2794 /ĐT	Hà Nội, ngày 22 tháng 10 năm 2009

Căn cứ các văn bản hướng dẫn của Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN): Quy chế đào tạo đại học ở ĐHQGHN được ban hành theo Quyết định số 3413/ĐT ngày 10/9/2007; Hướng dẫn thực hiện Quy chế đào tạo đại học ở ĐHQGHN tại Công văn số 523/ĐT ngày 22/01/2008; Quy định về đào tạo cử nhân tài năng, chất lượng cao ở ĐHQGHN ban hành theo Quyết đinh số 665/ĐT ngày 02/8/2006; Quyết định số 1548/QĐ-ĐT về việc sửa đổi, bổ sung một số điều trong Quy định về đào tạo cử nhân tài năng, chất lượng cao ở ĐHQGHN ban hành theo Quyết đinh số 665/ĐT ngày 02/8/2006. Nhà trường hướng dẫn việc tổ chức, quản lý giảng dạy, học tập trong năm học 2009-2010 đối với hệ đại học chính quy như sau:

- Sinh viên xin nghỉ ốm trong quá trình học hoặc trong đợt thi (kiểm tra-đánh giá định kỳ, thi kết thúc môn học), phải viết đơn xin phép gửi cho khoa và trong vòng một tuần kể từ ngày ốm phải có giấy chứng nhận của cơ quan y tế.

- Sinh viên chưa có điểm kiểm tra-đánh giá định kỳ mà có lý do chính đáng, được Khoa xác nhận thì giảng viên giảng dạy môn học tổ chức kiểm tra bổ sung cho sinh viên theo hình thức thích hợp và hoàn thành trước ngày 07/12/2009 với học kỳ I và trước ngày 09/5/2010 với học kỳ II.

- Từ năm học 2009-2010, Nhà trường chỉ tổ chức 1 lần thi kết thúc môn học. Sinh viên được dự thi kết thúc môn học nếu có đủ các điều kiện sau đây:

a) Phải có đủ các điểm đánh giá theo quy định của đề cương môn học;

b) Đóng học phí đầy đủ, đúng thời hạn theo quy định: học kỳ I trước ngày 10/12/2009; học kỳ II trước ngày 10/5/2010;

Những sinh viên không được dự thi kết thúc môn học do chưa đóng đủ học phí và những sinh viên bỏ thi không có lý do chính đáng phải nhận điểm không (0).

2.4. Khóa luận tốt nghiệp và thi tốt nghiệp: Việc giao đề tài làm khóa luận tốt nghiệp hoặc tổ chức thi tốt nghiệp cho sinh viên năm cuối trong năm học 2009-2010 vẫn được thực hiện bình thường như năm học trước.

3. Điểm của môn học

3.1. Các điểm thành phần của môn học

Các điểm thành phần của môn học gồm điểm kiểm tra-đánh giá thường xuyên, điểm kiểm tra-đánh giá định kỳ và điểm thi kết thúc môn học được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến một chữ số thập phân.

Trọng số của các điểm thành phần được giảng viên công bố cho sinh viên vào đầu mỗi học kỳ. Vào tuần cuối giảng dạy trên lớp, giảng viên tổng hợp các điểm kiểm tra-đánh giá thường xuyên, điểm kiểm tra-đánh giá định kỳ để quy về hai đầu điểm theo nguyên tắc:

a) Điểm kiểm tra-đánh giá thường xuyên (trọng số không lớn hơn 25% tổng số điểm của môn học);

b) Điểm kiểm tra-đánh giá định kỳ (trọng số không nhỏ hơn 25% tổng số điểm của môn học);

c) Tổng trọng số điểm kiểm tra-đánh giá thường xuyên và điểm kiểm tra-đánh giá định kỳ không lớn hơn 50% tổng số điểm của môn học.

Giảng viên công bố công khai hai đầu điểm kiểm tra-đánh giá thường xuyên, điểm kiểm tra-đánh giá định kỳ vào tuần cuối giảng dạy trên lớp để sinh viên biết, sinh viên rút kinh nghiệm làm bài và phấn đầu trong kỳ thi kết thúc môn học.

3.2. Nộp điểm thành phần của môn học

a) Giảng viên ghi điểm kiểm tra-đánh giá thường xuyên, điểm kiểm tra-đánh giá định kỳ vào danh sách lớp môn học: ghi rõ điểm số, điểm chữ; Ghi rõ lý do sinh viên không có điểm thành phần; Trường hợp sinh viên có ký tên trong danh sách nộp bài nhưng không có bài thì giảng viên phải chịu trách nhiệm về thiếu sót đó và phải cho sinh viên làm bài bổ sung trước khi nộp điểm thành phần cho Khoa.

b) Giảng viên nộp bảng điểm gốc (đã có đủ thông tin theo yêu cầu ở trên) cho khoa có lớp môn học ngay khi kết thúc giảng dạy môn học.

c) Khi cần chỉnh sửa điểm đã nộp, giảng viên phải thực hiện trực tiếp tại phòng Đào tạo trong vòng 2 tuần tính từ ngày kết thúc giảng dạy trên lớp.

a) Phòng Đào tạo gửi lịch chấm bài thi kết thúc môn học (các môn thi tự luận) tới các Khoa. Khoa thông báo tới các giảng viên đến chấm thi theo đúng kế hoạch;

b) Nếu vì lý do nào đó mà không thể chấm thi theo thời gian quy định trong lịch chấm thi của Nhà trường, giảng viên phải báo cáo chủ nhiệm bộ môn và Khoa cử người khác chấm thi để đảm bảo tiến độ quy định của Nhà trường.

3.4. Điểm môn học

Điểm môn học là tổng các điểm thành phần (sau khi đã nhân trọng số theo quy định trong đề cương môn học) và được làm tròn đến một chữ số thập phân, sau đó được chuyển thành điểm chữ và quy ra thang điểm 4 theo các quy tắc dưới đây.

a) Loại đạt:

Là những môn học có điểm môn học đạt từ điểm D trở lên được coi là môn học tích luỹ, số tín chỉ của môn học này được tính là số tín chỉ tích luỹ.

Căn cứ tình hình cụ thể của từng năm học, Ban giám hiệu sẽ quyết định có tổ chức kỳ thi phụ hay không.

Sinh viên có điểm môn học bị điểm F phải học lại môn học đó (nếu là môn học bắt buộc) hoặc có thể thay bằng môn học khác (nếu là môn học tự chọn).

Sinh viên đăng ký học cải thiện điểm cho những môn học mà điểm môn học đạt từ điểm D trở lên phải đăng ký đúng tên môn học, số tín chỉ nếu là môn học bắt buộc, hoặc thay thế bằng môn học khác nếu là môn học tự chọn và được công nhận điểm môn học là điểm cao nhất của các lần học.

5. Tổ chức kỳ học phụ (kỳ hè)

Căn cứ vào đề xuất của sinh viên và ý kiến của các Khoa, căn cứ vào điều kiện cụ thể của Nhà trường, Ban giám hiệu sẽ có quy định riêng về tổ chức học kỳ phụ vào thời gian hè. Kết quả học tập trong học kỳ phụ được gộp vào kết quả học tập trong học kỳ chính ngay trước học kỳ phụ để xếp hạng sinh viên về học lực

- Loại xuất sắc: Điểm trung bình chung tích lũy từ 3,60 đến 4,00;

- Loại giỏi: Điểm trung bình chung tích lũy từ 3,20 đến 3,59;

- Loại khá: Điểm trung bình chung tích lũy từ 2,50 đến 3,19;

- Loại trung bình: Điểm trung bình chung tích lũy từ 2,00 đến 2,49.

6.2. Loại không đạt xếp loại: Dưới 2,00 (đối với hệ đào tạo chuẩn)

6.3. Loại không đạt xếp loại: Dưới 2,50. (Đối với hệ đào tạo tài năng, chất lượng cao)

7. Cảnh báo học tập sau mỗi học kỳ

Sau mỗi học kỳ, những sinh viên có kết quả học tập yếu kém sẽ bị cảnh báo học tập, việc cảnh báo là cơ sở để Nhà trường xem xét điều kiện học tiếp hoặc buộc thôi học đối với sinh viên ở những học kỳ tiếp theo. Có 3 mức cảnh cáo học tập như sau:

a) Điểm trung bình của học kỳ đạt dưới 0,80 (đối với học kỳ đầu tiên của khóa học), đạt dưới 1,00 (đối với các học kỳ tiếp theo) hoặc dưới 1,10 đối với 2 học kỳ liên tiếp.

b) Điểm trung bình tích lũy đạt dưới 1,20 đối với sinh viên trình độ năm thứ nhất, 1,40 đối với sinh viên năm thứ hai, dưới 1,60 đối với sinh viên năm thứ ba và dưới 1,80 đối với sinh viên các năm tiếp theo.

7.2. Cảnh báo học tập mức 2: áp dụng đối với sinh viên đã bị cảnh báo mức 1, nhưng kết quả của lần xử lý tiếp theo vẫn không được cải thiện.

7.3. Cảnh báo học tập mức 3: áp dụng đối với sinh viên đã bị cảnh báo mức 2, nhưng kết quả của lần xử lý tiếp theo không được cải thiện. Sinh viên bị cảnh báo học tập mức 3 sẽ bị đưa vào danh sách xem xét buộc thôi học như quy định tại mục 9 dưới đây.

Sinh viên đã bị cảnh báo học tập ở mức 1 hoặc 2, nếu trong lần xử lý học tập tiếp theo kết quả học tập được cải thiện (không phạm vào các điều kiện nêu trong mục a ở trên) thì mức cảnh báo sẽ được hạ xuống một mức.

Sinh viên phải thôi học nếu thuộc một trong các trường hợp sau:

Sinh viên được xét công nhận tốt nghiệp ngành đào tạo nếu có đủ các điều kiện sau:

- Sinh viên không đủ điều kiện tốt nghiệp hệ đào tạo tài năng, chất lượng cao được quy đổi điểm như quy đinh ở điều 7 của Quy định về đào tạo cử nhân tài năng, chất lượng cao ở Đại học Quốc gia Hà Nội ban hành theo Quyết đinh số 665/ĐT ngày 02/8/2006 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội để xem xét công nhận tốt nghiệp và cấp bằng cử nhân hệ đào tạo chính quy.

Theo Quy chế chi tiêu nội bộ hiện hành của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên.