Kể chuyện
Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai
|
- GV liên hệ : Giặc mĩ không chỉ giết hại trẻ em, cụ già ở Mỹ Lai mà còn tàn sát , hủy diệt cả môi trường sống của con người( thiêu cháy nhà cửa, ruộng vườn, giết hại gia súc,…)
|
- Khai thác gián tiếp nội dung bài.
|
|
7
|
Chính tả
Dòng kinh quê hương
Kể chuyện
Cây cỏ nước Nam
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
|
- Giáo dục tình cảm yêu quý vẽ đẹp của dòng kinh(kênh) quê hương, có ý thức BVMT xung quanh.
- Giáo dục thái độ yêu quý những cây cỏ hửu ích trong môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức BVMT.
- Ngữ liệu dùng để luyện tập(bài Vịnh Hạ Long) giúp HS cảm nhận được vẽ đẹp của môi trường thiên nhiên, có tác dụng giáo dục BVMT
|
- Khai thác trực tiếp nội dung bài.
- Khai thác trực tiếp nội dung bài
- Khai thác trực tiếp nội dung bài
|
|
8
|
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ : Thiên nhiên
Kể chuyện
KC đã nghe, đã đọc
|
- GV hướng dẩn HS tìm hiểu bài văn để cảm nhận được vẽ đẹp kì thú của rừng, thấy được tình cảm yêu mến, ngưởng moojcuar tác giả đối với vẽ đẹp của rừng. Từ đó các em biết yêu vẽ đẹp của thiên nhiên, thêm yêu quý và có ý thức BVMT
- GV kết hợp cung cấp cho HS một số hiểu biết về môi trường thiên nhiên Việt Nam và nước ngoài, từ đó bồi dưởng tình cảm yêu quý, gắn bó với môi trường sống
- HS kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên. Qua đó, mở rộng vốn hiểu biết về mối quan hệ giữa con người với môi trương thiên nhiên, nâng cao ý thức BVMT.
|
- Khai thác trực tiếp nội dung bài.
- Khai thác gián tiếp nội dung bài
- Khai thác trực tiếp nội dung bài
|
|
9
|
|
