Caùc bieän phaùp nhaèm taêng cöÔØNG



tải về 75 Kb.
trang3/4
Chuyển đổi dữ liệu11.04.2024
Kích75 Kb.
#57156
1   2   3   4
QuanHeNhaTruong&CSSX Unicode

VI. Phạm vi nghiên cứu
Trong đề tài nghiên cứu này, chúng tôi xác định phạm vi nghiên cứu bao gồm các phần chủ yếu sau:

  1. Xây dựng được những biện pháp nhằm tạo lập và củng cố các mối liên hệ chính giữa nhà trường và doanh nghiệp thông qua lý luận khoa học và các bước khảo sát trước đó.

  2. Tác động đến chương trình giảng dạy và đào tạo trong nhà trường, bổ sung các chương trình ngoại khóa, thiết lập qui chế mới, tiêu chuẩn đánh giá sinh viên mới.

  3. Thiết lập được quan hệ liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp.



VII. Các phương pháp nghiên cứu
Chúng tôi sẽ sử dụng phối hợp các phương pháp nghiên cứu sau:

  1. Phương pháp điều tra: chúng tôi sẽ tiến hành điều tra trên các trường Đại học và Cao đẳng để ghi nhận tỉ lệ giữa số tiết lý thuyết và thực hành; đánh giá cơ sở vật chất hoặc điều kiện, môi trường cho thực hành; ghi nhận tỷ lệ giữa số sinh viên tìm được việc làm đúng chuyên môn và tổng số sinh viên tốt nghiệp. Song song đó chúng tôi cũng sẽ điều tra các doanh nghiệp để ghi nhận tỉ lệ giữa số sinh viên mới ra trường được tuyển dụng với tổng số nhân viên được tuyển dụng trong 5 năm gần đây.

  2. Phương pháp trao đổi và dùng phiếu thăm dò: chúng tôi sẽ sử dụng phiếu thăm dò cho rộng rãi sinh viên trong các trường Đại học và Cao đẳng với những nội dung thích hợp cho từng loại đối tượng để ghi nhận mức độ quan tâm, yêu ghét, … đối với các tiết thực hành hiện tại; đồng thời trao đổi trực tiếp để ghi nhận ý kiến đánh giá của trưởng phòng nhân sự các doanh nghiệp về khả năng làm việc, vị trí, công việc, mức lương … của sinh viên mới tốt nghiệp được tuyển dụng.

  3. Phương pháp thực nghiệm sư phạm: chia 2 nhóm Cán bộ giảng dạy: một nhóm thực hiện các biện pháp mà nhà nghiên cứu đề ra, nhóm đối chứng sẽ giữ nguyên chương trình giảng dạy cũ. Doanh nghiệp sẽ là người kiểm tra, đánh giá năng lực của sinh viên từ 2 nhóm. Thực nghiệm sẽ chứng minh hiệu quả của những tác động sư phạm do nhà nghiên cứu đề xuất. Chúng tôi xem đây là phương pháp chủ yếu để nghiên cứu đề tài.




tải về 75 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
1   2   3   4




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương