Bài tập và thực hành 7 Định dạng văn bản. Chương III – Tin học 10 Mục đích

 

Mục đích 

Đánh giá kết quả tiếp thu, kĩ năng thao tác, trình bày một văn bản của học sinh sau khi học chương III.

Yêu câu 

Kiến thức: 

• 
  Biết các chứ năng cơ bản, các quy ước chung của một hệ soạn thảo văn bản.
  
• 
  Phân biệt được các đối tượng chính trong trình soạn thảo như trang, đoạn, kí tự...
  
• 
  Hiểu vận dụng được các lênh thao tác trên các đối tượng này, biết cách trình bày bảng biểu hoặc các dạng danh sách.
  

• 
  Biết cách gõ văn bản tiếng Việt trong Windows, thao tác đúng cách với bàn phím.
  
• 
  Thao tác soạn thảo, trình bày theo qui trình đúng: đầu tiên nhập liệu thô, sau đó tiến hành định dạng các đối tượng từ lớn đến nhỏ dần: trang, đoạn, kí tự.
  
• 
  Trình bày đúng và nhanh các dạng danh sách, bảng biểu.
  

    KIỂM TRA 45 PHÚT – MÔN TINH HỌC 10

    (Chương III – Thực hành)

Em hãy soạn thảo và trình bày một “ Đơn xin nhập học” và “ Một bài thơ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG” và các yêu cầu như sau:

(Bảng nội dung thực hành được phát đến từng học sinh trong lớp)

Nội dung:

Đơn xin nhập học

• 
  Tiêu đề chính trị
  
• 
  Từa đề chính 
  
• 
  Nội dung đơn
  
• 
  Bảng đính kèm
  
• 
  Người viết : Họ tên và chữ kí
  

Nhâp đoạn thơ

• 
  Tình bày trên giấy A4 với lề : trên, dưới =2cm; trái 2.5cm;phải : 1.5cm và đánh số ở cuối trang.
  
• 
  Sử dụng font Unicode, Times New Roman kích cở 12pt hoặc 13pt, tựa chính 16pt hoặc 18pt. Trình bày đậm nghiêng,  gạch chân theo nội dung cần nhấn mạnh.
  
• 
  Trình bày rõ ràng hợp lí có thể tham khảo bố cụ trình bày ở hình bên
  

(Văn Bản mẫu→)

• 
  Nhập lưu đầy đủ các nội dung yêu cầu của văn bản :2đ
  
• 
  Phần trình bày
  

• 
  Đúng kích thước giấy, chừa lề đúng qui định : 1đ
  
• 
  Sử dụng đúng font , định dạng đậm,nghiêng , nhấn mạnh nội dung.1đ
  
• 
  Trình bày định dạng các đoạn: