9 sentence strutures in english


Knowledge giving – Value sharing



tải về 0.52 Mb.
Chế độ xem pdf
trang3/4
Chuyển đổi dữ liệu27.02.2022
Kích0.52 Mb.
#50638
1   2   3   4
2 DAILY ROUTINE VOA - Schools Stress and Smartphones song ngữ

                      Knowledge giving – Value sharing (Truyền giảng tri thức – Lan tỏa giá trị)                                  



tsunami." 

(c) Tests, after-school activities and problems at home 

can  increase  stress  for  students.  But  research  now 

suggests  that  smartphones  and  social media  are  some 

of the main reasons for the rising anxiety levels. 

Researchers  are  still  not  sure  whether  phones  cause 

student  depression  or  depression  causes  phone  use. 

Yet  70  percent  of  teens  see  anxiety  and  depression  as 

major  problems  among  their  peers,  according  to  a 

February Pew Research Center report. 

Nearly  60  %  of  parents  said  they  worry  about  the 

influence  of  social  media  on  their  child’s  physical  and 

mental  health.  That  number  comes  from  the  American 

Psychological Association’s 2017 Stress in America survey 

(d)  Schools  are  starting  to  take  steps  to  deal  with  the 

problem.  Many  public  schools  pay  outside  companies 

to  watch  students’  social  media  activity  for  signs  of 

distress.  Others  invite  in  yoga  teachers  and  comfort 

dogs to help calm students. 

Some  parents  are  not  letting  their  children  get 

smartphones  until  they  grow  up.  Western  New  York 

yoga  teacher  Erin  Schifferli  says  her  12-year-old 

daughter, Aeva, won’t get a phone until she is 16 years 

old 

(c) Các bài kiểm tra, các hoạt động sau giờ học và các vấn đề ở nhà 



có  thể  làm  học  sinh  sinh  viên  gia  tăng  stress.  Nhưng  nghiên  cứu 

giờ  đây  cho  thấy  điện  thoại  thông  minh  và  phương  tiện  truyền 

thông xã hội cũng là một trong những nguyên nhân của mức độ lo 

lắng gia tăng. 

Các nhà nghiên cứu vẫn không chắc chắn liệu điện thoại có gây ra 

trầm cảm cho học sinh sinh viên hay trầm cảm gây ra việc sử dụng 

điện  thoại.  Tuy  nhiên,  70  %  thanh  thiếu  niên  coi  lo  lắng  và  trầm 

cảm là vấn đề lớn của bạn bè cùng trang lứa - theo báo cáo của 

Trung tâm nghiên cứu Pew hồi tháng 2. 

Gần 60% các bậc phụ huynh nói rằng họ lo ngại về ảnh hưởng của 

phương tiện truyền thông xã hội đối với sức khỏe thể chất và tinh 

thần  của  con  họ.  Số  liệu  này  có  được  sau  cuộc  khảo  sát  về  stress 

của Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ năm 2017 tại Mỹ. 

(d) Các trường học đang bắt đầu thực hiện các bước để giải quyết 

vấn  đề.  Nhiều  trường  công  trả  tiền  cho  các  công  ty  bên  ngoài  để 

theo dõi hoạt động  truyền thông xã hội  của học sinh sinh  viên để 

tìm  bất  kỳ  dấu hiệu  chán  nản  tâm  lý nào.  Một  số  trường  khác lại 

mời các giáo viên yoga và chó để giúp học sinh bình tĩnh. 

 

Một số cha mẹ không cho con cái sử dụng điện thoại thông minh 



cho  đến  khi  chúng  lớn.  Cô  giáo  dạy  yoga  ở  Tây  New  York  -  Erin 

Schifferli - nói rằng cô con gái 12 tuổi của cô, Aeva, sẽ không có điện 

thoại thông minh để dùng cho đến khi cô bé đến tuổi 16. 

 



Mr. Bean’s E-class - 149 Phan Đăng Lưu –Đà Nẵng -   englishmrbean.vn @gmail.com – Hotline: 0365.27.29.27

 


tải về 0.52 Mb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
1   2   3   4




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương