Jmva jmxs talabalari uchun yakuniy nazorat savollari Axborot makoni nima?


buzadi, nizolarni keltirib chiqarish uchun turli tajovuzkor va tahqirli harakatlarni amalga



tải về 295.61 Kb.
Chế độ xem pdf
trang5/22
Chuyển đổi dữ liệu10.05.2024
Kích295.61 Kb.
#57559
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
Yakuniy nazorat Savollari JMva JMXS talabalari uchun

buzadi, nizolarni keltirib chiqarish uchun turli tajovuzkor va tahqirli harakatlarni amalga 
oshiradi 
A) Trollar
B) Faktoid
C) Marketing
D) Ijtimoiy medialar
36 ….-axborot va g‘oyalarning mazmun-mohiyatini tushunish va baholash maqsadida o‘rganish 
va tahlil qilish qobiliyati 
A) Tanqidiy tafakkur
B) Ijtimoiy medialar
C) Ijtimoiy tarmoq
D) Iste’mol bozori
37 Promoushn (inglizcha promoution – siljitish, kiritish)
A) OAV kanalini bozorga olib kirish jarayoni. OAVlarda uni reklama qilish, uni tarqatish va sotish
kiradi 
B) OAV mahsulotini ishlab chiqaruvchi (tahririyat) dan iste’molchi(tinglovchi, teletomoshabin,
o‘quvchi) ga еtkazib berish, uning axborotga bo‘lgan ehtiyojlarini qondirish 
C) pedagogika yo‘nalishi bo‘lib, “ommaviy axborot kommunikatsiyalari (matbuot, televidenie, radio,
kino, video) qonuniyatlarini o‘rganishga qaratilgan. 
D) real bo‘lib o‘tgan voqea to‘g‘risidagi haqqoniy, tekshirilgan bilimlar 
38 OAV iqtisodiyoti nma?
A) OAV mahsulotini ishlab chiqaruvchi (tahririyat) dan iste’molchi(tinglovchi, teletomoshabin,
o‘quvchi) ga еtkazib berish, uning axborotga bo‘lgan ehtiyojlarini qondirish 
B) pedagogika yo‘nalishi bo‘lib, “ommaviy axborot kommunikatsiyalari (matbuot, televidenie, radio,
kino, video) qonuniyatlarini o‘rganishga qaratilgan. 


C) (effects, media effects) — mediamatnlarning auditoriyaga ta’siri: ta’lim va tarbiya sohasida, ongni
rivojlantirish, xatti-harakatlar, qarashlar, reaksiyalar, javoblarni, axborot tarqatilishini shakllantirish
D) OAV kanalini bozorga olib kirish jarayoni. OAVlarda uni reklama qilish, uni tarqatish va sotish
kiradi 
39 Media ta’limga ta`rif bering 
A) pedagogika yo‘nalishi bo‘lib, “ommaviy axborot kommunikatsiyalari (matbuot, televidenie, radio,
kino, video) qonuniyatlarini o‘rganishga qaratilgan. 
B) (effects, media effects) — mediamatnlarning auditoriyaga ta’siri: ta’lim va tarbiya sohasida, ongni
rivojlantirish, xatti-harakatlar, qarashlar, reaksiyalar, javoblarni, axborot tarqatilishini shakllantirish
C) “mediamatnlarni qabul qilish, yaratish, tahlil qilish, ularni baholash, hozirgi dunyoda medianing
amal qilishiga doir ijtimoiy-madaniy va siyosiy kontekstni, mediada foydalaniladigan kodli va
reprezentatsion tizimlarni
tushunish bo‘yicha rivojlangan layoqatga ega mediasavodli insonni tayyorlash jarayoni 
D) axborotning yuboruvchi tomonidan joylashtirilishi va foydalanuvchiga еtkazilishi jarayoni bo‘lib, u 
aloqa kanallaridan biri vositasida amalga oshiriladi.
40 …..(effects, media effects) — mediamatnlarning auditoriyaga ta’siri: ta’lim va tarbiya

tải về 295.61 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương