B) Faktoid
C) Marketing
D) Ijtimoiy medialar
190
Axborot va g‘oyalarning mazmun-mohiyatini tushunish va baholash maqsadida o‘rganish
va tahlil qilish qobiliyati
A) Tanqidiy
tafakkur
B) Ijtimoiy medialar
C) Ijtimoiy tarmoq
D) Iste’mol bozori
191
Promoushn nima vazifani bajaradi?
A) OAV kanalini bozorga olib kirish jarayoni.
OAVlarda uni reklama qilish, uni tarqatish va sotish
kiradi
B) OAV mahsulotini ishlab chiqaruvchi (tahririyat) dan iste’molchi(tinglovchi, teletomoshabin,
o‘quvchi)
ga еtkazib berish, uning axborotga bo‘lgan
ehtiyojlarini qondirish
C) pedagogika yo‘nalishi bo‘lib, “ommaviy axborot kommunikatsiyalari (matbuot, televidenie, radio,
kino, video) qonuniyatlarini o‘rganishga qaratilgan.
D) real bo‘lib o‘tgan voqea to‘g‘risidagi haqqoniy, tekshirilgan bilimlar
192
Ommaviy axborot vositalari iqtisodiyoti nma?
A) OAV mahsulotini ishlab chiqaruvchi (tahririyat) dan iste’molchi(tinglovchi, teletomoshabin,
o‘quvchi) ga еtkazib berish, uning axborotga bo‘lgan ehtiyojlarini qondirish
B) pedagogika yo‘nalishi bo‘lib, “ommaviy axborot kommunikatsiyalari (matbuot, televidenie, radio,
kino, video) qonuniyatlarini o‘rganishga qaratilgan.
C) (effects, media effects) — mediamatnlarning auditoriyaga ta’siri: ta’lim va tarbiya sohasida, ongni
rivojlantirish,
xatti-harakatlar, qarashlar, reaksiyalar, javoblarni, axborot tarqatilishini shakllantirish
D) OAV kanalini bozorga olib kirish jarayoni. OAVlarda uni reklama qilish, uni tarqatish va sotish
kiradi
193
Mediata’limga ta`rif bering
A) pedagogika yo‘nalishi bo‘lib, “ommaviy axborot kommunikatsiyalari (matbuot, televidenie, radio,
kino, video) qonuniyatlarini o‘rganishga qaratilgan.
B) (effects, media effects) — mediamatnlarning auditoriyaga ta’siri: ta’lim va tarbiya sohasida, ongni
rivojlantirish, xatti-harakatlar, qarashlar, reaksiyalar, javoblarni, axborot tarqatilishini shakllantirish
C) “mediamatnlarni qabul qilish,
yaratish, tahlil qilish, ularni baholash, hozirgi dunyoda medianing
amal qilishiga doir ijtimoiy-madaniy va siyosiy kontekstni, mediada foydalaniladigan kodli va
reprezentatsion tizimlarni
tushunish bo‘yicha rivojlangan layoqatga ega mediasavodli
insonni tayyorlash jarayoni
D) axborotning yuboruvchi tomonidan joylashtirilishi va foydalanuvchiga еtkazilishi jarayoni bo‘lib, u
aloqa kanallaridan biri vositasida amalga oshiriladi.
194
Mediamatnlarning auditoriyaga ta’siri ta’lim va tarbiya sohasida, ongni rivojlantirish,
Chia sẻ với bạn bè của bạn: