Ubnd tỉnh thừa thiên huế SỞ giáo dục và ĐÀo tạO



tải về 38.94 Kb.
Chuyển đổi dữ liệu27.07.2016
Kích38.94 Kb.
#7068

UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO




CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc




Số: 1382 /KH-SGDĐT-GDCNTX

Thừa Thiên Huế, ngày 24 tháng 6 năm 2014


KẾ HOẠCH

Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên

năm học 2014-2015


Căn cứ Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 của Bộ GD&ĐT về việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên; các văn bản quy định về chương trình BDTX giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và giáo dục thường xuyên; Công văn số 2389/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 13/5/2014 của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn công tác BDTX giáo viên năm học 2014 - 2015.

Sở GD&ĐT ban hành Kế hoạch BDTX giáo viên mầm non, phổ thông và GDTX năm học 2014-2015 như sau:

I. Mục đích của BDTX

- Giáo viên học tập BDTX để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp; phát triển năng lực dạy học, giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên ở từng cấp học đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục phục vụ việc đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn ngành.

- Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả BDTX; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường, của Phòng và của Sở GD&ĐT.

II. Đối tượng BDTX

Tất cả cán bộ quản lý và giáo viên đang giảng dạy tại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên (sau đây gọi chung là giáo viên).



III. Nội dung, thời lượng BDTX

1. Đối với Giáo dục Mầm non

a. Nội dung bồi dưỡng 1 (30 tiết/năm học/giáo viên):

- Đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và chuẩn giáo viên mầm non (15 tiết).

- Quản lý an toàn cho trẻ trong các cơ sở giáo giáo dục mầm non (15 tiết).

b. Nội dung bồi dưỡng 2 (30 tiết/năm học/giáo viên):

Nội dung bồi dưỡng chính trị đầu năm học và các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 – 2015 có liên quan.



c. Nội dung bồi dưỡng 3 (60 tiết/năm học/giáo viên):

Tăng cường năng lực sử dụng TBDH và phương pháp dạy học tích cực, gồm các mã mô đun:

- MN 21: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển thể chất.

- MN 26: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động vui chơi.

- MN 29: Hướng dẫn bảo quản, sửa chữa một số thiết bị đồ dùng giáo dục và dạy học đơn giản.

- MN 30: Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo.



2. Đối với Giáo dục Tiểu học

a. Nội dung bồi dưỡng 1 (30 tiết/năm học/giáo viên):

Giáo viên có thể chọn một trong hai nội dung sau:



  • Đổi mới đánh giá học sinh tiểu học (30 tiết)

  • Kiểm tra, đánh giá và phương pháp dạy nghe, nói tiếng Anh Tiểu học (30 tiết)

b. Nội dung bồi dưỡng 2 (30 tiết/năm học/giáo viên):

Nội dung bồi dưỡng chính trị đầu năm học và các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 – 2015 có liên quan.



c. Nội dung bồi dưỡng 3 (60 tiết/năm học/giáo viên):

Tăng cường năng lực sử dụng TBDH và ứng dụng CNTT trong dạy học, gồm các mã mô đun:

- TH 17: Sử dụng TBDH ở tiểu học.

- TH 18: Lắp đặt, bảo quản TBDH ở tiểu học.

- TH 19: Tự làm đồ dùng dạy học ở trường tiểu học.

- TH 21: Ứng dụng phần mềm trình diễn Microsoft Powerpoint trong dạy học.



3. Đối với Giáo dục THCS

a. Nội dung bồi dưỡng 1 (30 tiết/năm học/giáo viên):

Công tác chủ nhiệm lớp.



b. Nội dung bồi dưỡng 2 (30 tiết/năm học/giáo viên):

Nội dung bồi dưỡng chính trị đầu năm học và các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 – 2015 có liên quan.



c. Nội dung bồi dưỡng 3 (60 tiết/năm học/giáo viên):

Tăng cường sử dụng TBDH và ứng dụng CNTT trong dạy học, gồm các mã mô đun:

- THCS 19: Dạy học với CNTT.

- THCS 20: Sử dụng các TBDH.

- THCS 21: Bảo quản, sửa chữa, sáng tạo TBDH.

- THCS 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học.



  1. Đối với Giáo dục THPT

a. Nội dung bồi dưỡng 1 (30 tiết/năm học/giáo viên):

Công tác chủ nhiệm lớp.



b. Nội dung bồi dưỡng 2 (30 tiết/năm học/giáo viên):

Nội dung bồi dưỡng chính trị đầu năm học và các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 – 2015 có liên quan.



c. Nội dung bồi dưỡng 3 (60 tiết/năm học/giáo viên):

Tăng cường sử dụng TBDH và ứng dụng CNTT trong dạy học, gồm các mã mô đun:

- THPT 19: Dạy học với CNTT.

- THPT 20: Sử dụng các TBDH.

- THPT 21: Bảo quản, sửa chữa, sáng tạo TBDH.

- THPT 22: Sử sụng một số phần mềm dạy học.



5. Đối với GDTX

a. Nội dung bồi dưỡng 1 (30 tiết/năm học/giáo viên):

Kỹ năng tư vấn tâm lí, hướng nghiệp.



b. Nội dung bồi dưỡng 2 (30 tiết/năm học/giáo viên):

Nội dung bồi dưỡng chính trị đầu năm học và các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 – 2015 có liên quan.



c. Nội dung bồi dưỡng 3 (60 tiết/năm học/giáo viên):

Tăng cường sử dụng TBDH và ứng dụng CNTT trong dạy học, gồm các mã mô đun:

- GDTX 18: Khai thác, ứng dụng CNTT hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học.

- GDTX 19: TBDH trong cơ sở GDTX.

- GDTX 20: Khai thác, sử dụng, bảo quản, sửa chữa và tự tạo TBDH.

- GDTX 21: Thiết kế giáo án điện tử và sử dụng phần mềm dạy học.



Lưu ý: Nội dung bồi dưỡng của giáo viên các trung tâm kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp, trung tâm Tin học Sở và trung tâm Giáo dục năng khiếu Văn Thể Mỹ theo nội dung của phổ thông. Nếu giáo viên được bố trí giảng dạy nhiều cấp thì nội dung bồi dưỡng theo cấp cao nhất.

IV. Hình thức BDTX

1. Hình thức học tập BDTX chủ yếu lấy việc tự học của người học là chính (tự nghiên cứu qua tài liệu, qua mạng Internet,...), kết hợp với sinh hoạt tập thể về chuyên môn, nghiệp vụ tại tổ bộ môn của nhà trường, liên trường hoặc cụm trường.

2. BDTX tập trung nhằm hướng dẫn tự học, thực hành, hệ thống hóa kiến thức, giải đáp thắc mắc, hướng dẫn những nội dung khó đối với giáo viên; đáp ứng nhu cầu của giáo viên trong học tập BDTX; tạo điều kiện cho giáo viên có cơ hội được trao đổi về chuyên môn, nghiệp vụ và luyện tập kỹ năng.

Sở GD&ĐT tổ chức bồi dưỡng tập trung cho đội ngũ cán bộ cốt cán các phòng GD&ĐT và các đơn vị trực thuộc Sở về một số nội dung thích hợp (sẽ có kế hoạch sau).



V. Tài liệu bồi dưỡng

- Nguồn tài liệu của Bộ GD&ĐT: (được cung cấp tại địa chỉ: http://taphuan.moet.gov.vn).

- Tự sưu tầm tài liệu ở sách, báo, mạng Internet…

VI. Đánh giá và công nhận kết quả BDTX

Đối tượng, phương thức đánh giá, xếp loại, công nhận và cấp giấy chứng nhận kết quả BDTX được thực hiện theo công văn số 204/SGDĐT-GDCN&TX ngày 13/2/2014 của Sở GD&ĐT về việc Hướng dẫn đánh giá, xếp loại kết quả BDTX giáo viên. Riêng nội dung bồi dưỡng 2 được đánh giá qua bài viết thu hoạch.



VII. Tổ chức thực hiện

Thực hiện theo công văn số 2361/SGDĐT-GDCN&TX ngày 06/12/2012 của Sở GD&ĐT về việc phân công trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ BDTX giáo viên. Cụ thể như sau:



1. Trách nhiệm của Sở

- Xây dựng kế hoạch BDTX giáo viên năm học 2014 – 2015 của Sở; hướng dẫn nội dung BDTX giáo viên;

- Quản lý, chỉ đạo, thanh tra, kiểm tra công tác BDTX giáo viên của các phòng GD&ĐT, các nhà trường trên địa bàn tỉnh; cấp giấy chứng nhận hoàn thành kế hoạch BDTX cho giáo viên ở các đơn vị trực thuộc Sở;

- Xây dựng mạng lưới báo cáo viên cấp tỉnh theo Điều 9 của Quy chế 26;

- Chủ trì và phối hợp với các đơn vị liên quan để tổ chức BDTX cho giáo viên cốt cán của các phòng GD&ĐT và các đơn vị trực thuộc Sở theo hình thức tập trung (nếu có);

- Tham mưu với Ủy ban nhân dân tỉnh về nguồn kinh phí BDTX; đảm bảo các điều kiện về kinh phí, cơ sở vật chất, tài liệu, trang thiết bị phục vụ công tác BDTX theo quy định;

- Báo cáo công tác BDTX giáo viên về Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh theo quy định.

2. Trách nhiệm của Phòng GD&ĐT

- Xây dựng kế hoạch BDTX giáo viên năm học 2014 – 2015 và báo cáo về Sở GD&ĐT trước ngày 15/8/2014;

- Phê duyệt kế hoạch, quản lý, chỉ đạo, thanh tra, kiểm tra công tác BDTX giáo viên; cấp giấy chứng nhận hoàn thành kế hoạch BDTX giáo viên năm học 2014 – 2015 của các đơn vị trực thuộc Phòng;

- Chủ trì và phối hợp với trung tâm GDTX và đơn vị liên quan để tổ chức BDTX cho giáo viên các đơn vị trực thuộc Phòng theo hình thức tập trung (nếu có).

- Đảm bảo các điều kiện về kinh phí, cơ sở vật chất, tài liệu, trang thiết bị phục vụ công tác BDTX theo quy định;

- Báo cáo kết quả BDTX giáo viên năm học 2014 – 2015 về Sở trước ngày 31/5/2015 và báo cáo với Ủy ban nhân dân cấp huyện theo quy định.



3. Trách nhiệm của Hiệu trưởng (Giám đốc) các đơn vị trực thuộc Sở

- Hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch BDTX; phê duyệt kế hoạch bồi dưỡng của giáo viên; xây dựng kế hoạch BDTX giáo viên của nhà trường và tổ chức triển khai kế hoạch BDTX giáo viên của nhà trường theo thẩm quyền và trách nhiệm được giao; báo cáo kế hoạch BDTX giáo viên về Sở GD&ĐT trước ngày 15/8/2014;

- Tổ chức đánh giá, tổng hợp, xếp loại, báo cáo kết quả BDTX giáo viên về Sở trước ngày 31/5/2015;

- Thực hiện chế độ, chính sách của Nhà nước và của địa phương đối với giáo viên tham gia BDTX; đề nghị các cấp có thẩm quyền quyết định khen thưởng hoặc xử lý đối với tổ chức, cá nhân có thành tích hoặc vi phạm trong việc thực hiện công tác bồi dưỡng.



4. Trách nhiệm của giáo viên

- Xây dựng và hoàn thành kế hoạch BDTX của cá nhân năm học 2014 – 2015 đã được phê duyệt; nghiêm chỉnh thực hiện các quy định về BDTX của các cơ quan quản lý giáo dục, của cơ sở giáo dục thực hiện nhiệm vụ BDTX, của nhà trường;

- Báo cáo tổ bộ môn, lãnh đạo nhà trường kết quả thực hiện kế hoạch BDTX của cá nhân và việc vận dụng những kiến thức, kỹ năng đã học tập BDTX vào quá trình thực hiện nhiệm vụ;

Sở GD&ĐT yêu cầu các đơn vị nghiêm túc tổ chức thực hiện. Trong quá trình triển khai thực hiện, nếu có vấn đề phát sinh, vướng mắc liên hệ với Phòng GDCN&TX Sở (ĐT: 0543.830223) để có hướng giải quyết kịp thời./.




Nơi nhận:

- Cục Nhà giáo và CBQLCSGD;

- UBND tỉnh;

- Ban giám đốc Sở;

- Các phòng, ban của Sở;

- UBND các huyện, thị xã, thành phố;

- Các đơn vị trực thuộc Sở;

- Phòng GD&ĐT các huyện, thị xã, thành phố;

- Website Sở GD&ĐT;



- Lưu VT, GDTX&CN.

KT.GIÁM ĐỐC

PHÓ GIÁM ĐỐC
(Đã ký)


Đặng Phước Mỹ








tải về 38.94 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương