Ubnd tỉnh đẮk lắk sở giáo dục và ĐÀo tạO

UBND TỈNH ĐẮK LẮK SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 457/SGDĐT- GDTrH V/v hướng dẫn ôn tập, kiểm tra học kỳ II năm học 2015-2016

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đắk Lắk, ngày 13 tháng 4 năm 2016.

Kính gửi:

- Các phòng giáo dục và đào tạo huyện, thị xã, thành phố;

- Các trường trung học phổ thông, trường phổ thông dân tộc nội trú.

Sở GDĐT hướng dẫn phòng GDĐT các huyện, thị xã, thành phố, các trường trung học phổ thông, các trường phổ thông dân tộc nội trú (sau đây gọi là các đơn vị) thực hiện nhiệm vụ tổ chức ôn tập, kiểm tra học kỳ II năm học 2015 - 2016 đối với Giáo dục Trung học như sau:

Các đơn vị chủ động xây dựng và thực hiện theo kế hoạch của đơn vị mình, đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn theo kế hoạch chung của Sở GDĐT (Quyết định số 2068/QĐ-UBND ngày 07/08/2015 của UBND tỉnh Đắk Lắk về việc ban hành kế hoạch, thời gian năm học 2015-2016).

- Các đơn vị hoàn thành chương trình học kỳ II theo đúng kế hoạch thời gian năm học 2015 – 2016 phù hợp với chương trình chi tiết do các nhà trường xây dựng. Nghiêm cấm việc dồn ép, cắt xén chương trình; việc dạy bù phải có kế hoạch, thực hiện đúng quy định.

- Lãnh đạo nhà trường tăng cường công tác kiểm tra việc thực hiện chương trình; thực hiện ghi các loại hồ sơ như sổ đầu bài, sổ điểm chính và học bạ của học sinh.

b. Tổ chức ôn tập, kiểm tra

- Giao nhiệm vụ cho các tổ bộ môn chịu trách nhiệm nghiên cứu chuẩn kiến thức và kỹ năng môn học, Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học GDPT, Công văn hướng dẫn số 1078/SGDĐT-GDTrH của Sở GDĐT Đắk Lắk ngày 16/9/2015 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2015-2016 để xây dựng đề cương, hướng dẫn và tổ chức ôn tập cho học sinh trước khi tổ chức kiểm tra học kỳ II.

- Tổ chức phụ đạo học sinh có học lực yếu, vận động những học sinh khá giỏi hỗ trợ thêm, giúp những học sinh này nắm được kiến thức, kỹ năng cơ bản theo yêu cầu của chương trình; đối với học sinh khá, giỏi cần có thời gian ôn tập linh hoạt, tăng cường tự học có sự hướng dẫn của giáo viên bộ môn.

- Thực hiện đúng Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ GDĐT; đối với các lớp thực hiện theo mô hình trường học mới Việt Nam thực hiện theo hướng dẫn riêng. Có kế hoạch phụ đạo những học sinh phải kiểm tra lại các môn văn hóa trong hè và tổ chức kiểm tra lại theo đúng hướng dẫn tại Công văn hướng dẫn số 1078 /SGDĐT-GDTrH của Sở GDĐT Đắk Lắk ngày 16/9/2015.

- Nội dung kiểm tra cần đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng, đặc biệt phải hướng đến kiểm tra, đánh giá phẩm chất và năng lực học sinh theo tinh thần đổi mới kiểm tra đánh giá của Bộ GDĐT.

- Đối với nội dung các môn học được hướng dẫn là “không dạy” hoặc “đọc thêm” trong Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT kèm theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011 của Bộ GDĐT thì không ra đề kiểm tra.

- Chỉ đạo xây dựng ma trận đề theo Công văn số 8773/BGDĐT-GDTrH ngày 30/12/2010 của của Bộ GDĐT, đảm bảo mức độ nhận biết, thông hiểu và vận dụng phù hợp.

- Nội dung đề kiểm tra phải đảm bảo tính khoa học, chính xác, chặt chẽ, phân loại được trình độ học sinh.

- Đối với một số môn khoa học xã hội cần kiểm tra đánh giá theo hướng ra đề mở, tiếp tục nâng cao yêu cầu vận dụng kiến thức vào thực tiễn, bày tỏ chính kiến của mình về các vấn đề kinh tế, chính trị, xã hội gắn với thời sự quê hương, đất nước; đối với môn ngoại ngữ, cần tiếp tục nâng cao yêu cầu phát triển năng lực giao tiếp với các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết.

Đối với các nhà trường tổ chức ôn tập có thu tiền (dạy thêm) phải thực hiện theo đúng quy định tại Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16/5/2012 của Bộ GDĐT và Quyết định số 08/2013/QĐ-UBND ngày 01/02/2013 của UBND tỉnh Đắk Lắk và thực hiện thủ tục đề nghị cấp phép của cơ quan quản lý. Đặc biệt chú ý đảm bảo tính tự nguyện của học sinh và tính hiệu quả của nội dung dạy học.

Đối với việc ôn tập chuẩn bị cho kì thi THPT quốc gia năm 2016, các trường trung học phổ thông thực hiện các nhiệm vụ tại Công văn số 346/SGDĐT-GDTrH ngày 25/3/2016.

Nhận được công văn này, đề nghị lãnh đạo các đơn vị triển khai thực hiện đầy đủ và kịp thời./.

Nơi nhận: - Như kính gửi; - Lưu: VT, P. GDTrH.

KT. GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC (đã ký)