Ubnd tænh beán tre coäng hoøa xaõ hoäi chuû nghóa vieät nam



tải về 44.97 Kb.
Chuyển đổi dữ liệu04.01.2018
Kích44.97 Kb.
#35709
  1. UBND TÆNH BEÁN TRE COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM


SÔÛ GIAÙO DUÏC ÑAØO TAÏO Ñoäc laäp - Töï do - Haïnh phuùc

Soá:..................../SGD&ÑT-GDTrH Beán Tre, ngaøy thaùng 8 naêm 2010

V/v Hướng dẫn dạy học chương trình

song ngữ tiếng Pháp naêm hoïc 2010-2011

Kính gửi:

- Phoøng Giáo dục&Đào tạo TP Bến Tre;

- Caùc tröôøng THPT Nguyeãn Ñình Chieåu;

- Caùc tröôøng tham gia Chöông trình daïy song ngöõ Phaùp.


Ngày 16 tháng 6 năm 2009, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã ký Quyết định số 4113/QĐ-BGDĐT về việc phê duyệt Kế hoạch giáo dục áp dụng cho Chương trình song ngữ tiếng Pháp và môn tiếng Pháp ngoại ngữ 2. Kế hoạch này được áp dụng từ năm học 2010-2011.

Căn cứ vào công văn số 3034/BGDĐT-GDTrH ngày 01/6/2010 của Bộ GD&ĐT về việc Hướng dẫn thực hiện chương trình song ngữ tiếng Pháp, Sở GD&ĐT hướng dẫn thực hiện Chương trình song ngữ tiếng Pháp cho năm học 2010-2011 như sau:



I. VỀ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH

1. Đối với cấp Trung học cơ sở

1.1. Các môn học và thời lượng

Đối với các lớp 8, 9:

Thực hiện như năm học 2009-2010, cụ thể môn tiếng Pháp 7,5 tiết/tuần (học kỳ 1: 8 tiết/tuần, học kỳ 2: 7 tiết/tuần); môn Vật lí: 1,5 tiết/tuần (học kỳ 1: 1 tiết/tuần, học kỳ 2: 2 tiết/tuần); môn Toán: 3 tiết/tuần. Tổng thời lượng là 12 tiết/tuần. Tiếp tục dạy môn tiếng Anh ngoại ngữ 2 cho những học sinh đã học môn này từ các năm học trước.



1.2. Sách giáo khoa và tài liệu giảng dạy

a) Môn tiếng Pháp

Tiếp tục sử dụng bộ sách giáo khoa “Ici et ailleurs”, tuy nhiên giáo viên cần chủ động bổ sung các tài liệu bổ trợ hoặc sử dụng tài liệu thay thế cần thiết nhưng phải đảm bảo phù hợp chương trình và đáp ứng được mục tiêu của từng cấp lớp cũng như mục tiêu tổng thể của môn học vào cuối cấp trung học cơ sở.



b) Môn Toán bằng tiếng Pháp

Tiếp tục sử dụng bộ sách giáo khoa “Triangle”.



c) Môn Vật lý bằng tiếng Pháp

- Ở các lớp 8, 9: Tiếp tục dùng các tài liệu biên soạn theo chủ đề (Dossiers thématiques) như năm học 2009-2010.

2. Đối với cấp Trung học phổ thông



2.1. Các môn học và thời lượng

a) Đối với lớp 10

Thực hiện dạy học các môn học theo Kế hoạch giáo dục mới, với tổng thời lượng là 11 tiết/tuần, trong đó có 2 môn bắt buộc là tiếng Pháp (7 tiết/tuần) và Toán (2 tiết/tuần) và 01 môn tự chọn là Vật lý bằng tiếng Pháp hoặc tiếng Anh (2 tiết/tuần).


b) Đối với lớp 11 và lớp 12

Thực hiện như trước đây với thời lượng 12 tiết/tuần, trong đó môn tiếng Pháp 7 tiết/tuần, môn Toán bằng tiếng Pháp 3 tiết/tuần và môn Vật lí bằng tiếng Pháp 2 tiết/tuần.



2.2. Sách giáo khoa và tài liệu giảng dạy

a) Môn tiếng Pháp

Ở lớp 10, tiếp tục sử dụng tài liệu “Recueil de textes” nhưng có cải tiến cho phù hợp với Chương trình môn học và phân phối chương trình mới. Ở lớp 11 và 12, sử dụng tài liệu giảng dạy như năm học 2009-2010.

Giáo viên có thể bổ sung hoặc thay thế các tài liệu dạy học nhưng phải đảm bảo phù hợp với chương trình và đáp ứng được mục tiêu của từng cấp lớp cũng như mục tiêu tổng thể của môn học vào cuối cấp THPT.

b) Môn Toán và Môn Vật lý bằng tiếng Pháp

Tiếp tục sử dụng tài liệu biên soạn theo chủ đề (dossiers thématiques) như năm học 2009-2010.

c) Môn tiếng Anh ở lớp 10

Sử dụng sách giáo khoa và phân phối chương trình của môn tiếng Anh ngoại ngữ 2.

II. VỀ THỰC HIỆN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

1. Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kỳ

Thực hiện theo quy định mới về kiểm tra đánh giá các môn học thuộc Chương trình song ngữ tiếng Pháp trong Kế hoạch giáo dục áp dụng cho Chương trình song ngữ tiếng Pháp ban hành kèm theo Quyết định số 4113/QĐ-BGDĐT về việc phê duyệt Kế hoạch giáo dục áp dụng cho Chương trình song ngữ tiếng Pháp và môn tiếng Pháp ngoại ngữ 2 và các văn bản hướng dẫn hiện hành khác về kiểm tra đánh giá của Bộ Giáo dục và Đào tạo.



2. Thi tốt nghiệp trung học cơ sở và trung học phổ thông

Trong năm học 2010-2011, thực hiện tổ chức thi tốt nghiệp cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông như năm học 2009-2010 (theo lịch cụ thể áp dụng cho năm học 2010-2011).



Học sinh lớp 10 của năm học 2010-2011 sẽ thi tốt nghiệp hết cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông theo quy định của Kế hoạch giáo dục mới.

III. VỀ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

1. Đổi mới phương pháp dạy học

Các cấp quản lý cần tích cực chỉ đạo và thực hiện đổi mới phương pháp dạy học để giảm tải cho học sinh và tăng hiệu quả của việc dạy học. Cần bám sát chương trình các môn học và các yêu cầu cần đạt về kiến thức và kỹ năng, không dạy vượt chương trình gây quá tải. Tăng cường dạy học tích cực, phát huy tính chủ động sáng tạo của học sinh, ưu tiên phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Pháp.

Đối với học sinh tiểu học, cần tăng cường dạy học thông qua các trò chơi và hoạt động vui chơi theo nguyên tắc “học mà chơi, chơi mà học”, không tổ chức dạy thêm học thêm.

Đối với các môn khoa học bằng tiếng Pháp, cần lưu ý mục tiêu tăng cường và củng cố những kiến thức và kỹ năng mà học sinh đã có trong chương trình khoa học bằng tiếng Việt để học sinh song ngữ tiếng Pháp có khả năng thi và học tốt tại các trường đại học tuyển sinh theo khối A.



2. Đổi mới kiểm tra đánh giá

Thực hiện đánh giá theo các yêu cầu cần đạt về kiến thức và kỹ năng đã được xác định trong chương trình các môn học. Kết hợp sử dụng các công cụ kiểm tra đánh giá (tự luận, trắc nghiệm khách quan) phù hợp với nội dung kiểm tra đánh giá và mục đích kiểm tra đánh giá.

Ngoài kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo quy định, cần chú trọng loại hình đánh giá điều chỉnh (évaluation formative) bằng việc sử dụng tốt nhất thông tin phản hồi của kiểm tra đánh giá để điều chỉnh kịp thời và hiệu quả việc dạy và học. Đánh giá điều chỉnh cần được thực hiện với các hình thức đánh giá khác nhau như: đánh giá của giáo viên, đánh giá của bạn bè và học sinh tự đánh giá và các phương tiện đánh giá khác nhau như bài kiểm tra, phiếu khảo sát, trao đổi với học sinh, theo dõi quá trình học tập của từng học học sinh…

IV. MỘT SỐ LƯU Ý

1) Hướng dẫn cụ thể chi tiết hơn về chương trình và sách giáo khoa sẽ được Bộ GD&ĐT gửi về trong thời gian tới.

2) Theo kế hoạch giáo dục mới, môn Vật lý tiếng Pháp sẽ là môn tự chọn cùng môn tiếng Anh ngoại ngữ 2. Sở GD&ĐT yêu cầu trường THCS TP Bến Tre tiếp tục dạy môn Vật lý ở các lớp 8 và 9; trường THPT chuyên Bến Tre tiếp tục dạy học môn này ở khối 11 và 12 và cho học sinh lớp 10 tự chọn giữa Vật lý và tiếng Anh NN2. Nếu đa số học sinh chọn tiếng Anh NN2 thì dạy môn tiếng Anh NN2 thay thế môn Vật lý.
Sở GD&ĐT yêu cầu các đơn vị liên quan triển khai thực hiện dạy học Chương trình song ngữ tiếng Pháp theo hướng dẫn. Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc hoặc cần thông tin bổ sung, đề nghị liên hệ với Phòng Giáo dục Trung học, Sở GD&ĐT để được hướng dẫn.

Nôi nhaän: GIAÙM ÑOÁC

- Nhö treân;



- Löu: VT, GDTrH.





tải về 44.97 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương