Review for flyers exam I. Vocabulary and grammar

Ôn lại toàn bộ từ vựng và ngữ pháp của các bài học trong giáo trình Fantastic Flyers.

Thêm –es khi động từ tận cùng là: o, s, ch, sh, z

- Dùng để chỉ các hành động thói quen, mang tính chất lặp đi lặp lại.

Ex: She usually gets up at 6 A.m.

- Dùng để chỉ các sự kiện và sự thật hiển nhiên, chân lý.

- Dấu hiệu nhận biết: every____ (every day, every week, every night,…..) often, sometimes, usually, always, never, frequently (thường) ,normally (thông thường), twice a week (2 lần 1 tuần), once a week (1 lần 1 tuần)….

Ex: 6:00 – It’s six o’clock.

10:00 – It’s ten o’clock.

b. Giờ hơn: It’s + giờ + phút hoặc It’s + phút + past + giờ

Ex: 9:10 – It’s nine ten / It’s ten past nine.

12: 20 – It’s twelve twenty / It’s twenty past twelve.

Có thể dùng "a quarter" thay cho 15 phút và "half" thay cho 30 phút

1:15:  It's a quarter past one = It's fifteen past one = It’s one fifteen.

Ex: 3:50: It's ten to four = It’s three fifty

Giới từ: in , on, at

In + mùa, năm -----------------------------------------------

On + thứ, thứ ngày tháng -----------------------------------------------

At + giờ -----------------------------------------------
UNIT 3: WEEKENDS AND HOLIDAYS

1. Vocabulary: heavy, light, suitcase, sweet, candy, soap, comb, toothbrush, toothpaste, torch, biscuit, pizza, cake, get ready, tell story, toy, snack, wash, busy, teeth, tent, airport, bookshop, business, plane, a pair of jeans, arrive at / in, pick up, full of, meeting, holiday, camping, wing, space, fly, rocket, field, carry, good for, environment, adult, look after, countryside, forest, lake, ride bikes, ride horse, basketball, baseball, paint pictures, have fun, make new friends,

2. Grammar:

a/ be going to + V1: diễn tả một dự định trong tương lai

Khằng định:

I am

You / We / They are + going to + V1 …

He / She / It is

I am not

You / We / They aren’t + going to + V1 …

He / She / It isn’t

Are you / we / they + going to + V1 ….?

Is he / she / it

EX: I’m going to ………………………………………………………………..

We aren’t going to …………………………………………………………

What are you going to do next weekend?

- Một hành động đã xảy ra và đã hoàn tất ở thời gian xác định trong quá khứ.

- Một thói quen trong quá khứ.

- Một chuỗi hành động trong quá khứ

Ex: I entered the room, turned on the light, went to the kitchen and had dinner.

Dấu hiệu nhận biết: yesterday ________ ( yesterday morning, yesterday afternoon,…….) last _______ ( last year, last night, last week, last month….) _______ ago ( two years ago, many months ago, ten minutes ago….) in + year in the past ( một năm nào đó trong quá khứ: in 1999, in 2001…)
UNIT 4: JOBS AND WORK

1. Vocabulary: job, tape recorder, lunchtime, walk around, question, turn on, ask, leave school, reply, footballer, the same, college, actor, swing, circus, clown, laugh, great, turn off, newspaper, journalist, university, office, astronaut, pilot, cook, dentist, fireman / firefighter, policeman, waiter, photographer, businessman, happen, factory, ambulance, husband, walk past, on the way to, suddenly, good at, noisy, write stories, farmer, live on a farm, in a village, cocoa, cocoa bean, dry, sell,

2. Grammar: want to + V1: muốn

Thì hiện tại tiếp diễn

- Dùng để chỉ một hành động đang diễn ra trong lúc nói.

I am studying now.

- Hai hành động xảy ra song song ở hiện tại

Ex: She is cooking dinner while her husband is watching T.V now.

- Câu bắt đầu bằng một mệnh lệnh như: Listen!, Look!, Pay attention!, Keep silent! Be quiet!....

hoặc các cụm từ: now, right now, at the moment, at the present, while
UNIT 5: EXPERIENCES AND EVENTS

1. Vocabulary: experience, event, bored, boring, explain, different, ride a camel, across, desert, mountain, ski, octopus, prefer to, sure, cry, angry, jump, drop, forget, finish, glasses, tidy, untidy, feel, naughty, puppy, air, fog, helicopter, ice, dangerous, climb, hurt, excellent, pyramid,

2. Grammar: Thì hiện tại hoàn thành

Have you ever + V3/-ed….? Bạn có từng ….?

• 
  Yes, I have.
  
• 
  No, I haven’t
  

• 
  Diễn tả hành động xảy ra trong quá khứ kéo dài đến hiện tại và có thể xảy ra trong tương lai.
  
• 
  Hành động vừa mới xảy ra.
  

Ex: I have just cleaned the floor.

She has never gone to London.

We have already done their homework.

Have you ever ridden a camel?

• 
  Yes, I have.
  
• 
  No, I haven’t
  

- Hành động đang diễn ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ.

- Hành động đang xảy ra trong quá khứ thì một hành động khác xảy ra cắt ngang.

When they were having dinner, she entered their room.

- Hai hành động xảy ra song song trong quá khứ.

Ex:While her mother was cooking dinner, her father was reading books.

Dấu hiệu nhận biết:

At + giờ + thời gian trong quá khứ

At this / that time + thời gian trong quá khứ

Ex: What were you doing on Saturday afternoon at three o’clock?

At 12 p.m yesterday, it was raining.

What were you doing at 9 p.m last night?

- I was watching TV
UNIT 7: FOOD AND COOKING

1. Vocabulary: hungry, sweet, bad for, snack, plate, chocolate, biscuit, full of, butter, flour, salad, fridge, tomato, vegetables, pizza, cheese, healthy, taste, decide, salt, pepper, waiter, mango, pear, pick up, mouth, shout, mistake, duck, cupboard, stomach, sandwich, paint, lion dance, in the street, bread, toast

2. Grammar: Từ chỉ số lượng, câu hỏi đuôi

* Từ chỉ số lượng

- some + N đếm được, không đếm được: một vài, một số

- a lot of / lots of + N đếm được, không đếm được nhiều

- many + N đếm được số nhiều nhiều

- much + N không đếm được nhiều

- few + N đếm được số nhiều một ít

- little + N không đếm được một ít

Ex: I have a lot of money. I can buy everything I want.

There are some / many / a lot of students in the class.

She has a few friends.

- Câu nói và phần đuôi luôn ở dạng đối nhau

Ex: The children are playing in the yard, aren’t they?

They can’t swim, can they?

- Chủ từ của câu nói là đại từ, ta lặp lại đại từ này

Ex: She is a doctor, isn’t she?

- Chủ từ là danh từ, ta dùng đại từ tương ứng thay thế

Ex: People speak English all over the world, don’t they?

- Đại từ this / that được thay bằng “it”; these / those được thay bằng “they”

Ex:That is his car, isn’t it?

These are your new shoes, aren’t they?

- “There” trong cấu trúc “there + be” được dùng lại ở phần đuôi

Ex: There aren’t any students in the classroom, are there?

Ex: You will come early, won’t you?

- Câu nói không có trợ động từ: trợ động từ do / does / did được dùng ở phần đuôi

Ex: It rained yesterday, didn’t it?

She works in a restaurant, doesn’t she?

2. Một số trường hợp đặc biệt:

- Phần đuôi của I AM là AREN’T I

Ex: I am writing a letter, aren’t I?

- Phần đuôi của Let’s là SHALL WE

Ex: Let’s go out tonight, shall we?
UNIT 8: PLACES AND DIRECTIONS

1. Vocabulary: post = send, at the end of the street, turn right, turn left, at the corner, on the right, on the left, next to, bank, go straight on, go back, opposite, get on, get off, flag, catch, across a bridge, uniform, police station, steal (stole, stolen), park, bookshop, supermarket, in front of, chemist, address, turn on, turn off, crocodile, snake, island, coast, north, south, east, west, eastern, sand, beach, sail, dolphin, shark, in the sea, along the coast, jungle, north east, south east, parrot, waterfall, famous for,

2. Grammar: Ôn lại các thì hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, quá khứ đơn

Giới từ

- on: dùng trước thứ, ngày tháng on Sunday, on 20^th April, …

Chú ý: On holiday, on business,

Chú ý: in bed, in the sky, in the world, in the sea,

Chú ý: at the weekend, at the beach,

- on ở trên - next to kế bên

- in ở trong - near gần

- under ở dưới - opposite đối diện

- between ở giữa
UNIT 9: IN THE FUTURE

1. Vocabulary: look into, find out, exam, silver, question, rich, careful, carefully, expensive, break (broke, broken), mechanic, mind, space, rocket, astronaut, planet, that sounds exciting / interesting, maybe, prefer to, for a long time, have to + V1, spaceship = rocket, must + V1, mustn’t + V1, need + to V1, need’s + V1, map, kangaroo, page, pocket, shelf, different, the same, move, language, hate + V-ing, sad, plane, carry, daughter, cow

2. Grammar: Thì tương lai đơn

S + will / shall + V1

S + won’t / shan’t + V1

Wh- + will + S + V1…?

- Hành động sẽ xảy ra trong tương lai.

- I will go to the zoo next Sunday.

- You will be rich in the future.

Dấu hiệu nhận biết:

next… ( next week, next month, …..), someday, tomorrow, soon, in + năm trong tương lai…at + thời giờ trong tương lai
UNIT 10: THE PAST, PRESENT AND FUTURE

1. Vocabulary: ask, dinosaur, extinct, conversation, called, make (made, made), swan, leg, butterfly, insect, lion, spot, stripe, fur, finally, win (won, won), crossword, text, wing, space room, robot, history museum, treasure, temperature, change, made of, ski, round, right,

2. Grammar: Ôn các thì hiện tại đơn, quá khứ đơn, tương lai đơn

MỘT SỐ ĐIỂM NGỮ PHÁP KHÁC
1/ Động từ khiếm khuyết:

Hình thức	Nghĩa	Ví dụ
- Can + V1 - Can’t + V1	- có thể - không thể	I can swim. / She can cook. He can’t play the guitar.
- Need + to V1 - Needn’t + V1	- cần - không cần	I need to clean my room. You needn’t buy a lot of food.
- Must + V1 - Mustn’t + V1	- phải - không được phép	You must do your homework. You mustn’t swim in the lake.
- Should + V1 - Shouldn’t + V1	- nên - không nên	You should clean your teeth everyday. You shouldn’t play computer games.
- May / Might + V1 - May / Might not + V1	- có lẽ - có lẽ không	He may go out with his friends. They don’t say “hello” to me. They may not see me.
- Could + V1 - Couldn’t + V1	- có thể - không thể trong quá khứ	I could ride a bike when I was ten. She couldn’t write when she was five.

Cách thêm –ER và –EST

- Từ tận cùng là phụ âm mà trước nó là nguyên âm thì phải gấp đôi phụ âm: bigger, thinner, hotter, fatter, …

- Từ 2 âm tận cùng bằng y, đổi y thành –ier hoặc iest: happy  happier, easy  easier, busy  busier, …

Một số tính từ bất qui tắc:

tên’s + N: .....của …

Phong’s house: nhà của Phong

Hoa’s teacher: giáo viên của Hoa

I walked to school because ________ bike was broken.

- Những động từ thường theo sau bằng động từ thêm ing: hate, like, love, miss (bỏ lỡ), practice (luyện tập), finish (kết thúc), dislike (không thích), enjoy (thích)

My sister likes listening to music.

He enjoys going out with his friends.

- Giới từ (on, in, at, of, from, with, about, …) cũng theo sau bằng động từ thêm ing

I’m good at swimming.

They aren’t interested in playing football.
8/ V + to V1

- Những động từ thường theo sau bằng động từ có “to”: want, would like (‘d like), hope (hy vọng), agree (đồng ý), need (cần), …

I want to make a cake.

Would you like to go out this evening?

1. 
   What lesson have you got today?
   
2. 
   What’s your favourite subject?
   
3. 
   Do you like art / history / music …?
   
4. 
   How do you get / go to school?
   
5. 
   Which languages do you study?
   
6. 
   What time does the school start?
   
7. 
   How long does it take you to go to school?
   
8. 
   What’s your teacher’s name?
   
9. 
   How many children / pupils / students are there in your class?
   
10. 
    What day is it today?
    
11. 
    What date is it today?
    
12. 
    Is your birthday in winter / summer / …?
    
13. 
    When’s your birthday?
    
14. 
    What’s your favourite month?
    
15. 
    Do you like snow?
    
16. 
    Which do you like best: spring, summer, autumn or winter?
    
17. 
    What is your favourite present?
    
18. 
    When was your last holiday?
    
19. 
    Where did you go?
    
20. 
    What was the weather like?
    
21. 
    What did you do?
    
22. 
    What’s the weather like in summer?
    
23. 
    What do you do at Christmas?
    
24. 
    What do you wear when it’s cold?
    
25. 
    Which sports do you do in winter?
    
26. 
    Is there a famous hotel in your country?
    
27. 
    What are you going o do in the holidays?
    
28. 
    How are you going to get there?
    
29. 
    What are you going to take?
    
30. 
    Where are you going to stay?
    
31. 
    How long are you going to stay?
    
32. 
    Are you going to take a rucksack / a camera / a tent?
    
33. 
    Are you going to send any postcards?
    
34. 
    What does your dad do?
    
35. 
    Does he work at night?
    
36. 
    Does he like his job?
    
37. 
    Where does he work?
    
38. 
    What does he wear?
    
39. 
    When does he work?
    
40. 
    What does your mum do?
    
41. 
    What do you want to do when you leave school?
    
42. 
    Are you going to wear a uniform?
    
43. 
    Do you want to make people laugh?
    
44. 
    Have you ever ridden a camel / a horse / skied…?
    
45. 
    Have you ever been to the desert?
    
46. 
    Where did you go on holiday last year?
    
47. 
    Did you take any photos?
    
48. 
    What’s the best holiday you have ever had?
    
49. 
    How old are you?
    
50. 
    Where do you live?
    
51. 
    How many years have you live in your house?
    
52. 
    Have you ever been to a different country?
    
53. 
    What famous place have you visited?
    
54. 
    Where is it / Where did you go?
    
55. 
    What was the weather like when you was there?
    
56. 
    What did you see there?
    
57. 
    What did you buy?
    
58. 
    What was the last book you read?
    
59. 
    What was the last film you saw?
    
60. 
    What was the best place you have been to on holiday?
    
61. 
    Who was your favourite teacher last year?
    
62. 
    What was your best birthday present last year?
    
63. 
    Did you have a good time yesterday?
    
64. 
    Biscuits are full of sugar, aren’t they?
    
65. 
    Sweets aren’t good for your teeth, are they?
    
66. 
    Too much salt is bad for you, isn’t it?
    
67. 
    You don’t eat lots of sugar, do you?
    
68. 
    What is your favourite fruit?
    
69. 
    What is your favourite vegetable?
    
70. 
    What is your favourite meal?
    
71. 
    What do you have for breakfast / lunch / dinner?
    
72. 
    What can you cook?
    
73. 
    How do you get from your house to school?
    
74. 
    How do you get from your house to your friend’s house?
    
75. 
    What’s opposite your house?
    
76. 
    Where’s the nearest bus stop?
    
77. 
    How long does it take you to get to school everyday?
    
78. 
    What is next to your house?
    
79. 
    Did you go to the cinema yesterday?
    
80. 
    Have big lions got spots on their fur?
    
81. 
    What is your favourite museum?
    
82. 
    When did you go there?
    
83. 
    Who did you go with?
    
84. 
    What did you see?
    
85. 
    What did you buy?
    
86. 
    Are you good at crosswords?
    
87. 
    How many insects can you name?
    
88. 
    Have you ever seen a black swan?
    
89. 
    What’s your name?
    
90. 
    What’s your surname?
    
91. 
    How do you spell your name?
    
92. 
    Where are you from?
    
93. 
    How many people are there in your family?
    
94. 
    What’s your mother’s job / your father’s job?
    
95. 
    Which grade are you in?
    
96. 
    What is your hobby?
    
97. 
    What subject do you like best? Why?
    
98. 
    Do you like listening to music / watching TV / playing computer games ….?
    
99. 
    How do you go to school?
    
100. 
     How far is it form your house to the school?
     
101. 
     How many students are there in your class?
     
102. 
     Why do you study / learn English?
     
103. 
     What do you want to do when you leave school?
     
104. 
     What do you do in your free time?
     
105. 
     Where is your town?
     
106. 
     What’s your town famous for?
     
107. 
     What time does your school start / finish?
     
108. 
     What subjects do you study at school?
     
109. 
     How long have you leant English?
     
110. 
     How often do you play football / …?
     
111. 
     Do you play any sport?
     
112. 
     Which sport are you good at?
     
113. 
     How many seasons are there in your country?
     
114. 
     Which season do you like best? Why?
     
115. 
     Do you have any brother or sister?
     
116. 
     Can you swim / play football?
     
117. 
     What’s you favourite fruit / drink / food?
     
118. 
     What time do you usually get up in the morning?
     
119. 
     What time do you go to bed / go to school / …?
     
120. 
     How do you get here / go here today?
     

Bài thi gồm các phần: Nghe, Đọc, Viết và Nói

- Phần 1: Nghe cẩn thận, bảo đảm vẽ đường nối từ tên đến nhân vật thẳng và rõ.

- Phần 2: + Quan sát cẩn thận thông tin còn thiếu trước khi nghe để biết mình cần điền gì, ví dụ thời gian, tên, số nhà,

+ Nghe kỹ đánh vần chữ cái và đọc số (viết số chứ không viết chữ)

- Phần 3: + Xem qua hết các tranh cẩn thận và tự nhớ tên gọi tiếng Anh của tất cả tranh

+ Nếu có 2 tranh nhìn khá giống nhau thì cố gắng tìm điểm khác nhau giữa chúng

+ Bảo đảm viết chữ cái trong câu trả lời rõ ràng

- Phần 4: + Đọc câu hỏi cẩn thận và nghĩ đến sự khác nhau giữa các tranh

+ Đánh dấu √ rõ ràng, sử dụng lần nghe thứ 2 để kiểm tra lại đáp án cho chính xác

- Phần 5: + Quan sát tranh, chú ý đến điểm khác nhau của những người hoặc vật trong tranh

+ Viết từ rõ ràng, vẽ đồ vật dễ nhìn, và đúng vị trí
2/ Reading and Writing: khoảng 40 phút / 50 câu hỏi

- Phần 1: + Nhìn qua 15 từ vựng và nghĩ đến nghĩa của nó

+ Từ nào điền rồi thì gạch ngang, bảo đảm viết đúng từ vựng được cho vào khoảng trống, không được sai chính tả

- Phần 2: Kiểm tra câu hỏi và tranh thật cẩn thận, nếu có 1 yếu tố sai trong câu hỏi so với tranh thì câu đó là sai.

- Phần 3: Đọc câu bên trên khoảng trắng, chọn câu điền vào khoảng trắng và bảo đảm là câu điền vào phải hợp ý nghĩa với câu liền kề bên dưới. Làm xong đọc lại hội thoại xem có ý nghĩa và hợp lý không.

- Phần 4: + Đọc hết cả câu chuyện và cố gắng hiểu nó trước khi quyết định điền từ. Chú ý viết đúng chính tả từ cần điền

+ Đối với câu 6 (tìm tựa bài) cần tìm lý do để loại 2 đáp án không phù hợp

- Phần 5: + Đọc kỹ bài văn để hiểu nó

+ Xem ngay khoảng trống cần từ mang nghĩa gì, có ngữ pháp là gì, rồi chọn đáp án phù hợp nhất.

- Phần 7: Nhìn từ trước và sau khoảng trắng, hiểu ý nghĩa của câu và suy nghĩ đến từ cần điền. Chú ý đến yếu tố ngữ pháp và cần viết đúng chính tả.

- Phần 1: + Nghe cẩn thận câu giám khảo nói và tìm ra chổ giám khảo đang đề cập trên tranh.

+ Bắt đầu câu trả lời với những từ mà giám khảo đã dùng. Ví dụ: Giám khảo: “In my picture, there’s a woman in front of the fire station.” Thì nói: “In my picture, there’s a man in front of the fire station.”

- Phần 2: + Giám khảo sẽ hỏi câu hỏi trước. Lắng nghe cẩn thận câu hỏi của giám khảo vì mình sẽ dùng câu hỏi như vậy để hỏi lại giám khảo hki đến lượt mình.