PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO QUỲNH LƯU TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH BÁ - 1/ Giấy vẽ
- 2/ Màu vẽ( màu nước, màu dạ, sáp màu...)
- 3/ Bút vẽ, chì, tẩy....
-
- KHỞI ĐỘNG: Lớp nghe và vận động theo bài hát “ Học chữ O, Ơ, Ô”
- Khám phá một số hình thức trang trí chữ
- + Em ấn tượng với mẫu chữ nào?
- + Chữ đó có các nét đều hay nét thanh nét đậm?
- + Các chữ được trang trí như thế nào?
- + Những màu nào được sử dụng để trang trí chữ?
- + Màu nào được pha từ hai màu cơ bản?
* Tham khảo một số kiểu chữ trang trí. - HĐ 2: Kiến tạo kiến thức, kĩ năng
- * Cách pha màu thứ cấp:
- + Tên các màu cơ bản đã học là gì?
- + Màu đỏ pha trộn với màu lam sẽ tạo được màu gì?
- + Màu đỏ pha trộn với màu vàng sẽ tạo được màu gì?
- + Màu vàng pha trộn với màu lam sẽ tạo được màu gì?
- Hoạt động 3: Luyện tập – Sáng tạo
- Yêu cầu: Trang trí tên riêng của em
- + Lựa chọn kiểu chữ thường hoặc chữ in hoa và viết tên mình bằng nét chì.
- + Cách điệu chữ viết tên mình theo ý thích.
- + Lựa chọn các loại chấm, nét, hình và màu để trang trí cho các chữ viết tên mình.
- - Khuyến khích HS sử dụng màu pha (thứ cấp) để có thêm nhiều lựa chọn về đậm, nhạt.
Một số chữ tham khảo - Hoạt động 4: Phân tích - Đánh giá
- CÁC EM HÃY ĐƯA SẢN PHẨM LÊN BẢNG TRÌNH BÀY VÀ CHIA SẺ V Ề SẢN PHẨM CỦA MÌNH.
- Em nào chưa vẽ xong về nhà hoàn thiện và gửi lên ứng dụng Padlet của lớp.
- Hoạt động 5: Vận dụng – Phát triển
- *Tìm hiểu các kiểu chữ:
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |
