PHẦn một lịch sử thế giới hiệN ĐẠi từ NĂM 1945 ĐẾn nay



tải về 431.95 Kb.
trang1/3
Chuyển đổi dữ liệu29.04.2018
Kích431.95 Kb.
  1   2   3

Trường THCS Văn Luông Giáo án Lịch sử 9


HỌC KÌ I

Ngày soạn: 16/8/2014

Ngày giảng:…………
PHẦN MỘT

LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
CHƯƠNG I:

LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU

TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI
TIẾT 1 BÀI 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945

ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX

(T1)

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Kiến thức:

- Biết được tình hình Liên Xô từ 1945 đến giữa những năm 70 TK XX:

- Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945- 1950), những thành tựu xây dựng CNXH.

2. Kĩ năng:

Biết đánh giá những thành tựu đạt được và 1 số sai lầm, hạn chế của Liên Xô



3. Thái độ:

- Giáo dục cho các em lòng yêu nước, biết ơn của nhân dân Liên Xô với sự nghiệp cách mạng của nhân dân.

- THMT: Việc Liên Xô là nước mở dầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của loài người có ảnh hưởng gì đến MT?

B. CHUẨN BỊ:

- Thầy: Soạn bài, tranh ảnh về công cuộc xây dựng XHCN ở Liên Xô

- Trò: Sưu tầm tranh, ảnh về Liên Xô.

C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I. Ổn định:

Lớp

Thứ

Ngày

Tiết

Sĩ số

HS nghỉ

9A
















9B
















9C
















II. Kiểm tra bài:

Kiểm tra SGK, vở ghi của HS



III. Bài mới:

* Giới thiệu bài: Sau chiến tranh thế giới thứ 2 Liên Xô bị thiệt hại to lớn về người và của để khôi phục và phát triển kinh tế dưa đất nước tiến lên đưa đất nước phát triển khẳng địng vị thế của mình đối với các nước Tư bản, đồng thời để có điều kiện giúp đỡ phong trào CM TG, Liên xô phải tiến hành công cuộc khôi phục KT và xây XHCN. Để tìm hiểu hoàn cảnh, nội dung, kết quả công cuộc khôi phục KT và xây dựng CNXH diễn ra ntn? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay để lí giải câu hỏi trên .




Hoạt động của GV và HS

Nội dung cần ghi nhớ

Hoạt động: HS nắm được hoàn cảnh Liên Xô khi tiến hành khôi phục kinh tế sau CTTG 2

GV : Sdụng bảng phụ đưa dữ liệu về sự thiệt hại của Liên Xô :

- Hơn 27 triệu người chết

- 1710 thành phố, hơn 70.000 làng mạc bị tàn phá

- Gần 32 nhà máy, xí nghiệp

- Gần 65000 km đường sắt



? Em có nx gì về sự thiệt hại của Liên Xô trong CTTG2 .

- Thiệt hại nặng nề .

- HS : Nhận xét bổ sung.

- GV: bổ sung, nhận xét : đây là sự thiệt hại rất lớn về người của nhân dân Liên Xô, những khó khăn tưởng chừng ko vượt qua nổi. Các nước đồng minh mặc dù bị thua nhưng thiệt hại ko đáng kể .



? Theo em Liên Xô sẽ làm gì khi dứng trước hoàn cảnh đó ?

- Tiến hành khôi phục kinh tế



Hoạt động: Biết được kết quả trong công cuộc khôi phục kinh tế. (HĐ nhóm)

GV: Phân tích sự quyết tâm của Đảng và nhà nước Liên Xô trong việc đề ra và thực hiện kế hoạch, khôi phục kinh tế. Quyết tâm này được sự ủng hộ của nhân dân nên đã hoàn thnàh kế hoạch 5 năm trước thời hạn.

GV: Đưa ra các số liệu (kết quả) SGK

HS: Thảo luận về các số liệu và trả lời



? Em có nx gì về tốc độ tăng trưởng kinh tế của Liên Xô trong thời kì khôi phục kinh tế, nguyên nhân của sự phát triển đó?

HS: Thảo luận trình bày theo nhóm (đại diện) có bổ sung

GV: nhận xét, bổ sung

- Tốc độ tăng nhanh chóng .

- Do sự thống nhất về tư tưởng, chính trị của XH Liên Xô, tinh thần tự lập, tự cường, tinh thần chịu đựng gian khổ, lao động cần cù, quên mình của nhân dân Liên Xô.

GV: Chuyển



Hoạt động: (TL nhóm)

HS hiểu được hoàn cảnh Liên Xô xây dựng CNXH

GV : Giải thích rõ khái niệm : Thế nào là xây dựng cơ sở vật chất – kĩ thuật của CNXH : Đó là nền SX đại cơ khí với công nghiệp hiện đại, nông nghiệp hiện đại, KHKT tiên tiến nhất .

Lưu ý : đây là xây dựng cơ sở vật chất – kĩ thuật của CNXH mà các em đã được học từ trước đến 1939 .

GV: cho hs thảo luận nhóm – trả lời

? Liên Xô xây dựng cơ sở vật chất – kĩ thuật trong hoàn cảnh nào ?

HS: thảo luận – trình bày ý kiến theo nhóm

GV: gọi hs trình bày

GV: nhận xét, bổ sung


? Theo em hoàn cảnh đó có ảnh hưởng gì đến công cuộc xd CNXH ở Liên Xô ?

- Ảnh hưởng trực tiếp tới việc xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật làm giảm tốc độ của công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô .




Hoạt động : HS biết được những thành tựu về việc thực hiện kế hoạch 5 năm, 7 năm và đánh giá được những thành tựu đó.

GV: đọc các số liệu trong SGK về những thành tựu đạt được của Liên Xô trong việc thực hiện kế hoạch trong 5 năm, 7 năm .

GV: Giới thiệu hình trong SGK : Vệ tinh nhân tạo đầu tiên của loài người do Liên Xô phóng lên vũ trụ (năm 1957 nặng 83,6 kg)

? Em hãy cho biết ý nghĩa của những thành tựu mà Liên Xô đạt được ?

- Tạo được uy tín và vị trí quốc tế được đề cao .

- Liên Xô trở thành chỗ dựa cho hoà bình TG

GV: liên hệ với VN, củng cố nội dung T1 của bài học



I. Liên xô.

1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh thế giới 2 ( 1945 – 1950 )

- Liên Xô chịu tổn thất nặng nề trong CTTG 2


- Kinh tế: Thực hiện và hoàn thành kế hoạch 5 năm lần thứ 4 (1945- 1950) trước thời hạn 9 tháng, công nghiệp tăng 73%, hơn 6000 nhà máy được khôi phục, nông nghiệp vượt trước chiến tranh, chế tạo thành công bom nguyên tử (1949).


2. Tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH (từ 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX )

- Liên Xô tiếp tục thực hiện các kế hoạch dài hạn với các phương hướng chính là: phát triển kinh tế với ưu tiên phát triển công nghiệp nặng, đẩy mạnh tiến bộ KHKT, tăng cường sức mạnh quốc phòng.


- Kết quả:

+ Kinh tế : Sản xuất CN bình quân hằng năm tăng 9,6% là cường quốc CN hàng thứ hai TG sau Mỹ.

+ KHKT: Là nước mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của con người: năm 1957 phóng thành công vệ tinh nhân tạo, năm 1961 phóng tàu “Phương đông” đưa con người lần đầu tiên bay vòng quanh trái đất.

+ Đối ngoại : thực hiện chính sách đối ngoại hoà bình và tích cực ủng hộ phong trào ĐTGP của các DT.




IV. Củng cố, luyện tập:

HS trả lời câu hỏi cuối bài.



V. Hướng dẫn về nhà :

- Các em về nhà học bài

- Chuẩn bị bài mới T2 – B1




Văn Luông, ngày 18 tháng 8 năm 2014

Duyệt tổ CM

Nguyễn Văn Đức

Ngày soạn: 23/8/2014

Ngày giảng:
TIẾT 2 BÀI 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945

ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX

(T2)

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Kiến thức:

- Biết dược tình hình các nước Đông Âu từ 1945 đến giữa những năm 70 TKXX:

- Thành lập Nhà nước DCND, quá trình xây dựng CNXH và những thành tựu chính.

- THMT: Nêu được những ĐKTN của Đông Âu.



2. Kĩ năng: Biết đánh giá những thành tựu đạt được và 1 số sai lầm, hạn chế của các nước XHCN ở Đông Âu.

3. Thái độ: Giáo dục cho các em lòng yêu nước, giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết quốc tế

B. CHUẨN BỊ:

- Thầy: Bản đồ các nước Đông Âu

- Trò : SGK, tranh ảnh về các nước Đông Âu.

C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:



I. Ổn định lớp:

Lớp

Thứ

Ngày

Tiết

Sĩ số

HS nghỉ

9A
















9B
















9C
















II. Kiểm tra bài cũ:

Nêu những thành tựu cơ bản về phát triển kinh tế – khoa học kĩ thuật của Liên Xô từ năm 1950 đến những năm 70 của thế kỉ XX?


+ Kinh tế : Sản xuất CN bình quân hằng năm tăng 9,6% là cường quốc CN hàng thứ hai TG sau Mỹ.

+ KHKT: Là nước mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của con người: năm 1957 phóng thành công vệ tinh nhân tạo, năm 1961 phóng tàu “Phương Đông” đưa con người lần đầu tiên bay vòng quanh trái đất.



III. Bài mới:

Hoạt động của GV và HS

Kiến thức cơ bản cần nắm vững

Hoạt động 1 : Giúp hs nắm được sự ra đời của Nhà nước dân chủ ở các nước Đông Âu .

? Các nước dân chủ nhân dân Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào?

- Trước chiến tranh bị lệ thuộc các nước TB Tây Âu.

- Trong chiến tranh bị bọn phát xít chiếm đóng, nô dịch

- Khi Hồng quân Liên xô truy đuổi phát xít Đức, nd các nước Đông Âu đã phối hợp đấu tranh giành chính quyền.

GV: Nhận xét, bổ sung nhấn mạnh vai trò của Hồng quân LX đối với các nước Đông Âu

Sau đó cho hs đọc SGK đoạn nói về sự ra đời của các nước Đông Âu.



? Em hãy nhớ và điền vào bảng sau?

STT

Tên các nước

Thời gian thành lập

1

Ba Lan

7 -1944

2

Hung – ga – ri

8 – 1944

3

Ru – ma – ni

4 – 1945

4

Tiệp Khắc

5 – 1945

5

Nam Tư

11 – 1945

6

An – ba – ni

12 – 1945

7

Bun – ga- ri

9 – 1945

8

CHDC Đức

10 – 1949

THMT: GV yêu cầu HS nêu những ĐKTN của các nước Đông Âu

GV : Lưu ý : Nước Đức – sau chiến tranh TG 2 để tiêu diệt tận gốc CN phát xít Đức, nước Đức chia thành 4 4 khu vực chiếm đóng của 4 cường quốc : Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp theo chế độ quân quản, thủ đô Bec- Lin cũng bị chia thnàh 4 phần, Khu vực của Liên Xô chiếm đóng sau này trở thành lãnh thổ của CH dân chủ Đức (10/ 1949). Khu vực của Mĩ, Anh, Pháp trở thành lãnh thổ của CHLB Đức (9/1949) thủ đô Béc – lin chia thành Đông và Tây Béc – lin



HS biết được các nước dân chủ nhân dân ở Đông Âu hoàn thành những nhiệm vụ CM dân chủ nhân dân ntn ?

? Để hoàn thành những nhiệm vụ CMDC nhân dân các nước Đông Âu đã làm gì ?

HS : Trả lời dựa vào SGK

Cho các nhóm bổ xung

GV Nhấn mạnh : Việc hoàn thành nhiệm vụ trên là trong hoàn cảnh cuộc đấu tranh giai cấp quyết liệt, đập tan mọi âm mưu của các thế lực phản động.

GV: Chuyển sang phần 2

HS biết được những thành tựu trong công cuộc xd XHCN ở các nước Đông Âu.

Cho Hs hoạt động các nhân

GV: Nhấn mạnh sự nỗ lực của các nhà nước và nhân dân ở Đông Âu cũng như sự giúp đỡ của Liên Xô trong công cuộc xây dựng CNXH ở nước này .

GV: Các em đọc, theo dõi SGK



? Hãy cho biết thành tựu xd CNXH của các nước Đông Âu

- HS : trả lời dựa vào SGK



? Dựa vào đó em hãy lập bảng thống kê những thành tựu của các cước Đông Âu?

GV: gợi ý những thành tựu chủ yếu

GV: như vậy sau 20 năm xây dựng CNXH (1950 – 1970) các nước Đông Âu đã đạt được những thành tựu to lớn, bộ mặt KTXH của các nước này đã thay đổi cơ bản.

? Theo em các nước Đông Âu đã xd CNXH trong điều kiện nào ?


Hoạt động: HS biết được việc ra đời của hệ thống XHCN .

HS đọc SGK mục 3



? Hệ thống các nước XHCN ra đời trong hoàn cảnh nào?

- Đòi hỏi có sự hợp tác cao của LX

- Có sự phân công và chuyên môn hoá trong sản xuất .

? Vậy sơ sở nào khiến CNXH ra đời ?

- Mục tiêu chung

- Tư tưởng Mác, Lê – nin
Hoạt động:

? Sự hợp tác tương trợ giữa LX và Đông Âu được thể hiện ntn - Thể hiện trong 2 tổ chức

GV : Phân tích

+ Hội đống tương trợ KT của LX và Đông Âu gồm các thành viên: Ba Lan, Tiệp khắc, Hung-ga-ry, Bun-ga-ri, An-ba-ni, CHDC Đức (1950), Mông Cổ (1962), Cu ba (1972), Việt Nam (1978)

+ Tổ chức Vác-sa-va là liên minh phòng thủ quân sự và chính trị của các nước XHCN châu âu để duy trì hoà bình, an ninh thế giới.



II. Đông Âu.

1. Sự thành lập nhà nước dân chủ nhân dân ở Đông Âu.
- Hồng quân Liên Xô truy kích tiêu diệt quân phát xít. Nhân dân và các lực lượng vũ trang nổi dậy giành chính quyền và thành lập chính quyền dân chủ nhân dân – các nước dân chủ nhân dân Đông Âu ra đời.

- Những việc mà các nước Đông Âu tiến hành:

+ XD CQ dân chủ nhân dân

+ Cải cách ruộng đất, quốc hữu hoá xí nghiệp lớn của TB.

+ Ban hành các quyền tự do dân chủ


2. Các nước Đông Âu XD CNXH (từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX) – Đọc thêm
- Đầu những năm 70 các nước Đông Âu là những nước công – nông nghiệp

- Bộ mặt KTXH thay đổi:

+ An-ba-ni: đã điện khí hoá cả nước, giáo dục phát triển cao nhất châu Âu bấy giờ

+ Ba Lan sản lượng công nông nghiệp tăng gấp đôi

+ Bun-ga-ri: sản xuất CN năm 1975 tăng 55 lần so với năm 1939

+ Tiệp khắc xếp vào hàng các nước CN phát triển .

KL: Các nước Đông Âu xd CNXH trong hoàn cảnh khó khăn phức tạp về: Cơ sở vật chất kĩ thuật lạc hậu, các nước đế quốc bao vây về KT, chống phá về chính trị
III. Sự hình thành hệ thống các nước XHCN

a) Hoàn cảnh và cơ sở hình thành hệ thống XHCN

- Hoàn cảnh :

+ Các nước Đông Âu cần có sự giúp đỡ cao, toàn diện của Liên Xô

+ Có sự phân công sản xuất theo chuyên ngành giữa các nước

b) Cơ sở:

+ Cùng chung mục tiêu xd CNXH

+ Do Đảng cộng sản lãnh đạo

+ Nền tảng tư tưởng Mác Lê-nin -> sau chiến tranh hệ thống XHCN ra đời

b) Sự hình thành hệ thống XHCN

- Tổ chức tương trợ kinh tế giữa các nước XHCN (SEV) – 8/ 1/ 1949

- Tổ chức hiệp ước Vac-sa-va (14/5/1955)



IV. Củng cố, luyện tập:

- Khái quát nội dung bài học theo các mục

- Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi cuối bài.

V. Hướng dẫn về nhà:

- Các em về nhà học bài.

- Trả lời câu hỏi cuối bài, chuẩn bị bài sau.





Văn Luông, ngày 25 tháng 8 năm 2014

Duyệt tổ CM

Nguyễn Văn Đức

Ngày soạn: 28/8/2014

Ngày giảng:.............
TIẾT 3 BÀI 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU

TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Kiến thức: Biết được tình hình Liên Xô và Đông âu từ giữa những năm 70 đến đầu những năm 90 của TK XX: GĐ khủng hoẳng dẫn đến sự tan rã của Liên Xô và sự sụp đổ của chế độ CNXH ở Đông Âu.

2. Kĩ năng:

- Biết đánh giá những thành tựu và 1 số sai lầm, hạn chế của Liên Xô và các nước XHCN ở Đông Âu;

- Rèn kĩ năng nhận biết sự biến đổi của lịch sử từ tiến bộ sang phản động bảo thủ, từ chân chính sang phản bội quyền lợi của giai cấp công nhân và nhân dân lao động.

3. Thái độ: GD cho hs tinh thần đoàn kết dân tộc, ý thức bảo vệ cách mạng.

B. CHUẨN BỊ:

- Thầy: Tranh ảnh về Liên Xô và các nước XHCN ở Đông Âu về sự tan rã

- Trò: Chuẩn bị bài

C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I. Ổn định lớp:

Lớp

Thứ

Ngày

Tiết

Sĩ số

HS nghỉ

9A
















9B
















9C
















II. Kiểm tra bài cũ:

Nêu hoàn cảnh và cơ sở hình thành hệ thống XHCN?

- Hoàn cảnh :

+ Các nước Đông Âu cần có sự giúp đỡ cao, toàn diện của Liên Xô

+ Có sự phân công sản xuất theo chuyên ngành giữa các nước

- Cơ sở:

+ Cùng chung mục tiêu xd CNXH

+ Do Đảng cộng sản lãnh đạo

+ Nền tảng tư tưởng Mác Lê-nin -> sau chiến tranh hệ thống XHCN ra đời


III. Bài mới:

* Giới thiệu bài: Từ giữa những năm 70, nhất là từ nửa sau những năm 80 của thế kỉ XX, nền kinh tế Liên Xô và các nước XHCN Đông Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng trì trệ trầm trọng. Khủng hoảng kinh tế dẫn tới khủng hoảng chính trị đã làm sụp đổ chế độ XHCN ở các nước Đông Âu và sau đó là Liên Xô



Hoạt động của GV và HS

Kiến thức cơ bản cần nắm vững

GV: giới thiệu bài

HS theo dõi sgk

GV: Nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng ở Liên Xô ?

HS: Thảo luận (5 phút)


HS trả lời

HS tìm hiểu công cuộc cải tổ ở Liên Xô


GV: Hãy cho biết mục đích và nội dung của công cuộc cải tổ?

HS: dựa vào SGK trả lời câu hỏi

GV: hoàn chỉnh và bổ sung
GV: Giảng thêm: Lời nói của Gooc-ba -chop, giữa lí thuyết và thực tiễn của công cuộc cải tổ đã từ bỏ và phá vỡ CNXH, xa rời CN Mác Lê-nin phủ định Đảng cộng sản, vì vậy công cuộc cải tổ của Gooc-ba-chop làm cho kinh tế lún sâu vào khủng hoảng.

HS : Cho HS quan sát Lược đồ các nước SNG: Xác định tên các nước SNG trên lược đồ.

GV: Hậu quả của công cuộc cải tổ ở LX ntn?

HS dựa vào sgk và những hiểu biết để trả lời.

GV: Cho hs quan sát lại lược đồ các nước Đông Âu.

GV : Yêu cầu HS đọc SGK, so sánh quá trình khủng hoảng và tan rã ở các nước Đông Âu có gì giống và khác so với Liên Xô ?

HS: Cải tổ chính trị dẫn đến tan rã nhưng bằng con đường bầu cử.

GV: nói thêm về Đa nguyên chính trị: Nhiều đảng phái chính trị cùng tồn tại, cùng hoạt động làm mất quyền thống trị của ĐCS .



?Nguyên nhân?

- KT lâm vào khủng hoảng sâu sắc

- Rập khuôn mô hình của Liên Xô, chủ quan duy ý chí

- Nhân dân bất bình với lãnh đạo

GV: như vậy nguyên nhân chủ quan và khách quan sự sụp đổ của LX và các nước Đông Âu là không thể tránh khỏi

? Hậu quả của cuộc khủng hoảng ở các nước Đông Âu ntn?

* Hậu quả:

- ĐCS bị mất quyền lãnh đạo

- Thực hiện đa nguyên chính trị

GV : đây là tổn thất hết sức nặng nề với phong trào CM TG và các lực lượng tiến bộ. Các dân tộc bị áp bức đang đấu tranh cho hoà bình và độc lập dân tộc .

Gv: hướng dẫn hs đánh giá thành tựu, sai lầm, hạn chế của Liên Xô và các nước XHCN Đông Âu.



I. Sự khủng hoảng và tan rã của Liên bang Xô Viết

- Nguyên nhân khủng hoảng:

+ Do khủng hoảng dầu mỏ thế giới.

+ Không tiến hành cải cách

+ Không khắc phục những khuyết điểm làm trở ngại sự phát triển của đất nước,

- Công cuộc cải tổ: 3-1985, Gooc- ba- chop lên nắm quyền lãnh đạo ĐCS đề ra đường lối cải tổ nhằm đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng nhưng do thiếu chuẩn bị và thiếu 1 đường lối chiến lược nên đất nước càng lún sâu vào khủng hoảng và rối loạn.


- Kết quả:

+ Sau cuộc đảo chính ngày 19-8-1991 không thành, ĐCS và Nhà nước Liên bang hầu như tê liệt.

+ Ngày 21-12-1991: 11 nước CH kí hiệp định về giải tán Liên bang, thành lập Cộng đồng các quốc gia độc lập (SNG), Liên Xô tan rã.

II. Cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở các nước Đông Âu (Hệ quả)

- 1989 chế độ XHCN ở hầu hết các nước Đông Âu sụp đổ

*Sự sụp đổ của chế độ XHCN ở Đông Âu và Liên Xô chấm dứt sự tồn tại của hệ thống XHCN:

+ Ngày 28-6-1991: SEV ngừng hoạt động

+ Ngày 1-7-1991, Tổ chức hiệp ước Vacsava giải tán.


IV. Luyện tập, củng cố:

- Trả lời câu hỏi cuối bài.



V. Hướng dần về nhà:

- Các em về nhà học thuộc bài

- Biết và hiểu được nguyên nhân của sự sụp đổ

- Chuẩn bị bài mới







Văn Luông, ngày 3 tháng 9 năm 2014

Duyệt tổ CM

Nguyễn Văn Đức


Ngày soạn: 6/9/2014

Ngày giảng:..............




  1   2   3


Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2019
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương