Malt m i li bo‘lib, o ‘quvchini mantiqiy fikrlashga, m uam m olarni tez

Ushbu to‘plam muallifning ko‘p ylllik pedagogîk ish tajribasining 

malt 

m i  

li  bo‘lib,  o ‘quvchini  mantiqiy  fikrlashga,  m uam m olarni  tez 

va  oson  liai  q ilish ga,  to p q irlik k a   undaydi.  M a sa la la r  m uhim 

aliamiyatga  molikligi  bilan  ham  aziz  o Équvchilarda  katta  qiziqish 

uyg‘otadi, degan umiddamiz.

!

 

1'^V’ 

ô b

 

^   I

ISBN 978-994J-08-311 -0 

S ¿4

© Umid Ismoilov. «Ertaklarda matematika»,  «Yangi asr avlodi», 2007-yil.

SO ‘ZBOSHI

Bolalarda insoniy fazilatlami  shakliantirishdagi 

eng ta’sirchan janr,  shubhasiz,  ertakdir.

U la rn in g   ta fa k k u r  d o ira sin i  k en g a y tirish , 

q u v v a i-h o fiz a s in i  k u c h a y tiris h ,  fik rla sh g a  

o ‘rgatishning asosiy omillaridan biri ham —  ertak.

Turli-tum an  voqealarga  boy  va  sarguzashtlar 

asosiga qurilgan  sujet, o ‘zida yaxshilik,  insoniylik 

fazilatlarini  singdirgan,  turli  xil  jum boqlardan 

tashkil  topgan  ertaklar  bola  tarbiyasida  tahsinga 

sazovordir.

U shbu  t o ‘plam   tu rli  ju r n a l  va  q iz iq a rli 

kitoblardan  to ‘plangan,  m uallifning  k o ‘p  yillik 

p ed a g o g ik   ish  ta jrib a s in in g   m a h su li  b o ‘lib, 

o ‘quvchilarni  (katta  yoshdagilami  ham)  mantiqiy 

fikrlashga,  muammolami  tez va  oson hal  qilishga, 

topqirlikka  o ‘rgatuvchi  qo‘llanmadir.

Berilgan barcha masalalardan 60 tasining javobi, 

yechish  usullari  to ‘plam  oxirida  bayon  qilingan. 

Ammo  bu boshqacha yechish  usullari  yo‘q degani 

em as.  E h tim o l,  m uhtaram   o ‘q u v ch im iz  turli 

usullami  o ‘ylab  topsa,  ajab  emas.

T o‘plam dagi  1-m asala,  y a ’ni  «Laylak  bilan 

g ‘o z n in g   q an d a y   q ilib   m a sa la   y e c h g an la ri

haqida»gi  ertak  yechimi  bilan  birga  berilishidan 

m aqsad, 

u  y erd ag i 

m a n tiq iy   fik rla sh g a  

o ‘quvchining  e ’tiborini jalb  qilishdir.

Javoblarga  qaram asdan  m asalani  yechishga 

harakat  qilish  o ‘quvchilami  fikrlashga undaydi.

Shuningdek,  to ‘plam  oxirida  mustaqil  yechish 

uchun  oson  yechiladigan  masalalarga  ham  o ‘rin 

beriladi.

Ushbu  to ‘plam  Sizda  qiziqish  uyg‘otib,  Sizga 

m a ’n av iy   o ziq   b e ra d i,  d eg an   u m id d am iz. 

Shundagina  m uallif o ‘z  rnaqsadiga  erishadi.