Maktabgacha ta’lim yo’nalishi “Maktabgacha ta'limda menejment “
KIRISH Kurs ishining dolzarbligi
tải về 29.8 Kb.
|
Harakatli o‘yinlar Karimjon Raximqulov (1), Boliboyeva Zebuniso, Mavzu direktor- maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbari. Reja kir
- Điều hướng trang này:
- Muommoning o’rganilganlik darajasi
| KIRISH
Kurs ishining dolzarbligi: Insoniyatning ming yillik tarixida yosh avlodni tarbiyalashning ikki tarmog‘i: oila va jamoat taraqqiy etgan. Ijtimoiy tarbiya institutini ifodalovchi ushbu tarmoqlarning har biri bola shaxsini shakllantirishda o'ziga xos imkoniyatlarga ega. Oila va maktabgacha ta'lim muassasalari bolalarni ijtimoiylashtirish uchun ikkita muhim muassasadir. Ularning ta'lim vazifalari boshqacha, lekin har tomonlama rivojlantirish uchun bola ularning o'zaro ta'siriga muhtoj. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev rahbarligida 2017-yil 16-avgust kuni bo‘lib o‘tgan yig‘ilishda maktabgacha ta’lim tizimini tarkibiy jihatdan tubdan isloh qilish, mazkur muassasalarga bolalarni to‘la qamrab olish bo‘yicha muhim vazifalar qo‘yilgan edi. Bu boradagi tahlillar natijasida qisqa vaqtda uchta yirik hujjat - O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 9-sentabrdagi “Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-3261-sonli Qarori, 2017-yil 30-sentabrdagi “Maktabgacha ta’lim tizimi boshqaruvini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-5198-sonli Farmoni hamda “O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida”gi PQ-3305-sonli Qarori imzolanganligi ham fikrimizning dolzarbligidan dalolat beradi. Maktabgacha tarbiya bolaning rivojlanishida muhim rol o'ynaydi. Bu yerda u ta'lim oladi, boshqa bolalar va kattalar bilan muloqot qilish, o'z faoliyatini tashkil etish qobiliyatiga ega bo'ladi. Biroq, bolaning bu ko'nikmalarni qanchalik samarali egallashi oilaning maktabgacha ta'lim muassasasiga bo'lgan munosabatiga bog'liq. Maktabgacha yoshdagi bolaning uyg'un rivojlanishi uning ota-onasining ta'lim jarayonida faol ishtirokisiz mumkin emas. Yuqoridagilarni inobatga olgan holda biz tanlagan mavzu dolzarb mavzu deb hisoblaymiz. Muommoning o’rganilganlik darajasi: Kurs ishining maqsadi: Maktabgacha ta’lim tashkiloti va oila hamkorligida olib boriladigan ishlarda tarbiyachilar rolini oshishir. tải về 29.8 Kb. Chia sẻ với bạn bè của bạn:
|