MÔ Đun 11: tri thức bảN ĐỊa và SỰ BỀn vữNG
tải về 197.53 Kb.
|
- Điều hướng trang này:
- MỤC TIÊU
- CÁC HOẠT ĐỘNG
- TÀI LIỆU THAM KHẢO
- CÁC TRANG WEB
MÔ - ĐUN 11: TRI THỨC BẢN ĐỊA VÀ SỰ BỀN VỮNGGIỚI THIỆUKho tàng kiến thức phong phú về thế giới tự nhiên không chỉ giới hạn trong hệ thống kiến thức khoa học. Những cộng đồng dân cư trên khắp thế giới đã xây dựng và đúc kết được những cách lí giải và các kinh nghiệm phong phú liên quan đến môi trường sống của họ. ‘Những hệ thống tri thức khác này’ ngày nay thường được gọi là những kiến thức truyền thống về môi trường sống, những kiến thức bản địa, hoặc kiến thức địa phương. Chúng chính là những kho tàng thông tin, sự hiểu biết và các cách diễn giải phong phú về môi trường tự nhiên. Chính những kiến thức này đã dẫn dắt cho xã hội loài người trên khắp Trái đất trong vô số những tương tác với môi trường tự nhiên: trong trồng trọt và chăn nuôi, trong săn bắt, đánh cá và hái lượm, trong những nỗ lực của chúng ta chống lại bệnh tật và những thương tích, trong việc đặt tên và đưa ra những lí giải cho các hiện tượng tự nhiên, cũng như trong việc đưa ra những chiến lược để đối phó với những sự thay đổi bất thường của môi trường tự nhiên. Nguồn: Nakashima, D., Prott, L. and Bridgewater, P. (2000) Tapping into the world’s wisdom, UNESCO Sources, 125, July-August, p. 12 Tri thức bản địa là những kiến thức địa phương của riêng một nền văn hóa hoặc cộng đồng nào đó. Nó có thể có những tên gọi khác như: “kiến thức địa phương”, “ kiến thức dân gian”, “kiến thức truyền thống” hoặc “kiến thức khoa học truyền thống”. Những kiến thức này được truyền từ thế hệ này đến thế hệ khác, thường là được truyền lại thông qua hình thức truyền miệng hoặc thông qua các nghi lễ văn hóa, chúng là nền tảng duy trì các hoạt động xã hội thiết yếu của cộng đồng như nông nghiệp, cách chế biến thức ăn, cách chăm sóc sức khỏe, giáo dục, sự bảo tồn và rất nhiều các hoạt động khác ở rất nhiều vùng trên thế giới. Những cư dân bản địa sở hữu vốn kiến thức rộng về cách sống bền vững. Tuy nhiên, những hệ thống giáo dục chính quy đã ngăn cản sự học tập và thực hành những tri thức bản địa này trong cuộc sống hàng ngày, và thay thế vào đó bằng những kiến thức mang tính lí thuyết và những phương pháp học tập và thực hành mang tính học thuật. Ngày này, có một vấn đề nghiêm trọng đó là nhiều tri thức bản địa đang bị mất đi, và cùng với sự biến mất này, là kiến thức quý giá về những cách sống bền vững. Mô - đun này giới thiệu những phương pháp tích hợp tri thức bản địa vào giáo dục, và qua đó, gìn giữ tri thức và xã hội bản địa mang lại lợi ích cho tất cả chúng ta. Mô - đun này cũng khuyến khích giáo viên và học sinh tôn trọng và quan tâm đến văn hóa bản địa, sự thông thái và đạo lí của văn hóa bản địa, và đồng thời cung cấp những phương pháp dạy và học về kiến thức và kĩ năng bản địa phù hợp
CÁC HOẠT ĐỘNG
TÀI LIỆU THAM KHẢOBates P., Chiba, M., Kube, S. and Nakashima, D. (2009) Learning and Knowing in Indigenous Societies Today, UNESCO, Paris Grenier, L. (1998) Working with Indigenous Knowledge: A Guide for Researchers, IDRC, Canada. IFAD (2003) Indigenous Peoples and Sustainable Development, Roundtable Discussion Paper for the Twenty-Fifth Anniversary Session of IFAD’s Governing Council. Le Grange, L. (2007) ‘Integrating Western and Indigenous Knowledge Systems: The Basis for Effective Science Education in South Africa?’, International Review of Education, 53(5-6), pp. 577-591. Johnston, A.M. (2005) Is the Sacred for Sale. Tourism and Indigenous Peoples, Earthscan, London. Sillitoe, P. (2009) Local Science Vs Global Science: Approaches to Indigenous Knowledge in International Development, Berghahn Books. World Bank (2004) Indigenous knowledge: local pathways to global development, Africa Regional Office, World Bank.
Những nguồn tài liệu hữu ích bao gồm:
Các tài liệu, địa chỉ liên lạc và đường dẫn trong trang web này là về các dân tộc bản địa sau:
Каталог: wp-content -> uploads -> 2014 2014 -> - 2014 -> CÙng với mẹ maria chúng ta về BÊn thánh thể with mary, we come before the eucharist cấp II thiếU – camp leader level II search 2014 -> CỘng hòa xã HỘi chủ nghĩa việt nam 2014 -> PHẦn mở ĐẦU 2014 -> BÀi toán va chạM 2014 -> 06/gtgt (Ban hành kèm theo Thông tư số 156/2013/tt-btc ngày 6/11/2013 của Bộ Tài chính) CỘng hoà XÃ HỘi chủ nghĩa việt nam 2014 -> Khoa ngôn ngữ VÀ VĂn hoá nga sổ tay sinh viêN 2014 -> CỤc quản lý kháM, chữa bệNH 2014 -> MỤc lục mẫu biểU Áp dụng trong hồ SƠ thủ TỤc khen thưỞNG 2014 -> CỤc thuế tp. HỒ chí minh tài liệu tập huấn về chính sách thuế MỚI tải về 197.53 Kb. Chia sẻ với bạn bè của bạn:
|