I. MỤc tiêu bài học sau khi học xong bài này, hs phải: Kiến thức



tải về 62.93 Kb.
Chuyển đổi dữ liệu20.01.2018
Kích62.93 Kb.
#36161
BÀI 7

LIÊN MINH CHÂU ÂU (EU)

Tiết 2: EU- HỢP TÁC LIÊN KẾT ĐỂ CÙNG PHÁT TRIỂN

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

Sau khi học xong bài này, HS phải:

1. Kiến thức

- Trình bày được biểu hiện và lợi ích của các mối liên kết toàn diện giữa các nước EU.

- Trình bày được nội dung và lợi ích của các mối liên kết vùng ở EU.

2. Kĩ năng

- Phân tích sơ đồ, lược đồ để hiểu được sự hợp tác trong sản xuất và dịch vụ của EU

- Sử dụng bản đồ để phân tích liên kết vùng ở châu Âu.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1. Phương pháp

- Đàm thoại gợi mở

- Thảo luận cặp, nhóm

- Sử dụng đồ dùng trực quan: tranh ảnh, bản đồ,…

- Giảng giải
2. Phương tiện

- Bản đồ, sơ đồ của bài

- Máy tính và máy chiếu

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Mở bài:

EU không chỉ nổi bật hơn hẵn các tổ chức liên kết khu vực khác trên thế giới bởi số lượng thành viên hay qui mô kinh tế mà chủ yếu bởi các mối liên kết và hợp tác ngày càng chặt chẽ của các cường quốc trong liên minh. Đó là sự liên kết toàn diện về mọi mặt, nhất là thị trường, kinh tế và tiền tệ.


2. Tiến trình dạy học

I. THỊ TRƯỜNG CHUNG CHÂU ÂU

Hoạt động 1 (Cặp): Tìm hiểu thị trường chung Châu Âu (EU).

- Bước 1: GV giới thiệu từ 1/1/1993, EU đã thiết lập một thị trường chung, tạo nên một EU thống nhất cùng phát triển. Sau đó, phát phiếu học tập số 1, yêu cầu HS đọc kĩ nội dung tr51-SGK, phân tích nội dung và đánh giá lợi ích của bốn mặt tự do lưu thông.

- Bước 2: Cho HS hoàn thành phiếu học tập và đại diện nhóm trình bày. HS khác bổ sung

 

- Bước 3: GV tổng kết và hoàn thiện.




Hoạt động 2 (Cả lớp): Tìm hiểu đồng tiền chung Châu Âu (EU).

- Bước 1: GV giới thiệu việc sử dụng đồng tiền chung châu Âu và đặt câu hỏi:

+) Đồng tiền chung được đưa vào sử dụng năm nào? Các quốc gia nào đã sử dụng đồng tiền chung này?

+) Vì sao việc ra đời đồng Euro là bước tiến mới của liên kết EU?

- Bước 2: Gọi một vài HS trả lời. HS khác bổ sung

 

- Bước 3: GV tổng kết và hoàn thiện.



NỘI DUNG LƯU BẢNG:

a. Các mốc thời gian quan trọng:

- 1/1/1999: 11 nước đã sử dụng

- Từ 2002, 13 nước thành viên đã sử dụng đồng tiền chung Euro.

b. Lợi ích

- Thủ tiêu những rủi ro do di chuyển đổi tiền tệ.

- Tạo thuận lợi cho việc chuyển giao vố trong EU.

- Đơn giản hóa công tác kế toán của doanh nghiệp đa quốc gia.

- Tăng sức cạnh tranh của thị trường chung châu Âu trên TG.

II. HỢP TÁC TRONG SẢN XUẤT VÀ DỊCH VỤ

Hoạt động 3 (Thảo luận nhóm): Tìm hiểu sự hợp tác trong sản xuất và dịch vụ.

- Bước 1: GV chia lớp thành nhiều nhóm được đánh số từ 1 đến 4, yêu cầu HS tìm hiểu nội dung mục II trang 52-SGK và thực hiện nhiệm vụ.:

+) Nhóm 1 và 2: Sản xuất máy bay Airbus

+) Nhóm 3 và 4: Xây dựng đường hầm giao thông dưới biển Măng-xơ



- Bước 2: Gọi HS đại diện nhóm trình bày. HS khác nhận xét và bổ sung.

 

- Bước 3: GV tổng kết và hoàn thiện.


NỘI DUNG LƯU BẢNG:  

- Mục tiêu: xây dựng, phát triển một khu vực được tự do lưu thông về hàng hóa, dịch vụ,

Tên các dự ản hợp tác

Nội dung (sản phẩm)

Các bên tham gia hợp tác

Lợi ích của dự án

Sản xuất máy bay Airbus

Chế tạo máy bay Airbus

- Tổ hợp công nghiệp hàng không Airbus do Đức, Anh, Pháp sáng lập

- Cạnh tranh hiệu quả với các hãng chế tạo máy bay của Hoa Kì như Boing

Xây dựng đường hầm giao thông dưới biển Man-xơ

Hoàn thành đường hầm năm 1994

- Anh, Pháp

Nối Anh với lục địa Âu, hàng hóa vận chuyển không cần phà.


III. LIÊN KẾT VÙNG CHÂU ÂU

Hoạt động 3 (Cả lớp): Tìm hiểu sự liên kết vùng châu Âu..

- Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát hình 7.9 tr54-SGK, cho biết liên kết này diễn ra trên lãnh thổ nào? Trên những lĩnh vực gì?

- Bước 2: HS trả lời, GV nhận xét.

- Bước 3: GV gợi ý HS tìm hiểu hình 7.9 để nêu những lợi ích mà liên kết vùng mang lại cho nhân dân vùng biên giới 3 nước: Hà Lan, Bỉ và Đức?.



- Bước 4: Gọi HS trả lời

 

- Bước 5: GV tổng kết và hoàn thiện.



NỘI DUNG LƯU BẢNG:

1. Khái niệm: Là Liên kết vùng ở châu Âu , chỉ một khu vực biên giới ở châu Âu mà ở đó hoạt động hợp tác, liên kết về các mặt giữa các nước khác nhau đã được thực hiện và mang lại lợi ích cho các nước thành viên tham gia.

2. Liên kết vùng Mat-xơ Rai-nơ

- Là liên kết khu vực biên giới giữa Hà Lan, Bỉ và Đức.

- Là liên kết trong các lĩnh vực: việc làm, văn hóa, giáo dục.

- Lợi ích:

+) Người lao động có thế qua biên giới hàng ngày để đến chỗ làm.

+) Có thế liên kết sâu rộng về kinh tế.

IV. CỦNG CỐ:

1. Đồng tiền chung của EU (EURO) được sử dụng chính thức từ năm:

a. 1997 b. 1999 c. 2000 d. 2001



2. EU thực hiện được tự do lưu thông là vì:

  1. Các nước đều đã là thành viên của WTO và UN

  2. Dân số đông, nguồn vốn lớn, hàng hóa dồi dào

  3. Tất cả các thành viên EU đều đã dùng đồng tiền chung (ơ-rô)

  4. EU đã thiết lập được một thị trường chung

3. Liên kết vùng là:

  1. Người dân trong cùng một nước ở các địa phương khác nhau tiến hành các hoạt động hợp tác kinh tế, XH, văn hóa một cách tự nguyện

  2. Người dân các nước khác nhau tiến hành các hoạt động hợp tác văn hóa một cách tự nguyện

  3. Người dân trong cùng một nước ở các địa phương khác nhau tiến hành các hoạt động hợp tác XH, văn hóa một cách tự nguyện

  4. Người dân các nước khác nhau tiến hành các hoạt động hợp kinh tế, XH, văn hóa một cách tự nguyện

4. Liên kết vùng Ma-xơ Rai-nơ có vị trí ở khu vực biên giới của các nước:

a. Pháp, Đức, Ý b. Hà Lan, Pháp, Đức



c. Đức, Bỉ, Hà Lan d. Ba Lan, Đan Mạch, Bỉ

5. Ý nào sau đây không chính xác:

  1. Phát triển liên kết vùng có ý nghĩa tăng cường quá trình liên kết và nhất thể hóa ở liên minh Châu Âu

  2. Phát triển liên kết vùng có ý nghĩa tạo sự tự do đi lại, cư trú và nơi làm việc của người dân trong EU

  3. Phát triển liên kết vùng có ý nghĩa tăng cường đoàn kết hữu nghị giữa nhân dân trong Khu vực biên giới

  4. Phát triển liên kết vùng có ý nghĩa tận dụng lợi thế so sánh riêng mỗi nước trên cơ sở thực hiện các dự án chung về KT, Văn hóa, giáo dục vùng biên

6. Lợi ích từ đường hầm qua biển Măng-sơ:

  1. Hàng hóa chuyển trực tiếp từ Anh sang Châu Âu và ngược lại, không cần chuyển bằng phà

  2. Người dân có thể đi từ Pháp sang Anh và ngược lại

  3. Sử dụng được nhiều loại phương tiện vận tải như đường biển, ô tô và đường sắt

  4. Các loại hình vận tải ô tô và đường sắt có thể cạnh tranh với đường không và biển

7. Ý nào không phải là lợi ích của việc sử dụng đồng tiền chung Châu Âu:

  1. Nâng cao sức cạnh tranh của thị trường Châu Âu

  2. Trong buôn bán không phải chịu thuế giữa các nước

  3. Đơn giản hóa công tác kế tóan của các doanh nghiệp đa quốc gia

  4. Tạo thuận lợi việc chuyển giao vốn trong EU

V. DẶN DÒ

VI. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP

tải về 62.93 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương