Danh mục sách ngoại văn (Sách tặng từ Quỹ Châu Á)



tải về 5.97 Mb.
trang230/540
Chuyển đổi dữ liệu07.07.2016
Kích5.97 Mb.
1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   540

372


2523. Tác giả chính: Susan Rivers
Nhan đề: Tiny talk 2B : Student Book and Workbook / Susan Rivers ; with songs by Carolyn Graham
Số phân loại : 372 S521; Đặc điểm vật lý: 48 tr. : ill. ; 25 cm
Tác giả khác: Carolyn Graham
     *Tóm tắt : A three-level communicative listening and speaking series for 3 to 6 year-olds      .

2524. Tác giả chính: Đỗ Hồng Thanh Biên soạn


Nhan đề: Những tố chất cần bồi dưỡng cho học sinh tiểu học / Đỗ Hồng Thanh Biên soạn
Số phân loại : 372 Th107; Đặc điểm vật lý: 139 tr. ; 24 cm
     *Tóm tắt : Bồi dưỡng phẩm chất tự tin, Bồi dưỡng khả năng tập trung chú ý, Bồi dưỡng khả năng phát triển ổn định, kiên trì, Bồi dưỡng phẩm chất mạnh mẽ,...      .

2525. Tác giả chính: Susan Rivers


Nhan đề: Tiny talk 3A : Student Book and Workbook / Susan Rivers ; with songs by Carolyn Graham
Số phân loại : 372 S521; Đặc điểm vật lý: 48 tr. : ill. ; 25 cm
Tác giả khác: Carolyn Graham
     *Tóm tắt : A three-level communicative listening and speaking series for 3 to 6 year-olds      .

2526. Tác giả chính: Susan Rivers


Nhan đề: Tiny talk 1B : Student Book and Workbook / Susan Rivers ; with songs by Carolyn Graham
Số phân loại : 372 S521; Đặc điểm vật lý: 48 tr. : ill. ; 25 cm
Tác giả khác: Carolyn Graham
     *Tóm tắt : A three-level communicative listening and speaking series for 3 to 6 year-olds      .

2527. Tác giả chính: Susan Rivers


Nhan đề: Tiny talk 3B : Student Book and Workbook / Susan Rivers ; with songs by Carolyn Graham
Số phân loại : 372 S521; Đặc điểm vật lý: 48 tr. : ill. ; 25 cm
Tác giả khác: Carolyn Graham
     *Tóm tắt : A three-level communicative listening and speaking series for 3 to 6 year-olds      .

372.01


2528. Tác giả chính: Nguyễn, Thị Hòa TS.
Nhan đề: Giáo trình giáo dục học mầm non : Sách dùng cho hệ cử nhân giáo dục mầm non / TS. Nguyễn Thị Hòa
Số phân loại : 372.01 GI108TR; Đặc điểm vật lý: 247 tr. ; 24 cm
     *Tóm tắt : Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non. Tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề cho trẻ ở trường mầm non và chuẩn bị cho trẻ vào lớp một      .

372.1


2529. Tác giả chính: Gillian Porter Ladousse
Nhan đề: Role play / Gillian Porter Ladousse
Số phân loại : 372.1 L102; Đặc điểm vật lý: 181 tr. ; 25 cm
     *Tóm tắt : This book is ideal for developing fluency and offers a focal point for lessons integrating the four skills      .

372.1102


2530. Tác giả chính: Donna I. Bennett
Nhan đề: Elementary field experiences : a handbook with resources / Donna I. Bennett, Charlotte H. Meyer, D. Eugene Meyer
Số phân loại : 372.1102 D431; Đặc điểm vật lý: viii, 207 p. : ill. ; 24 cm
     *Tóm tắt : Full of specific and practical information, this book prepares elementary education students for their first clinical experiences, easing the transition from student to teacher      .

2531. Tác giả chính: Donna I. Bennett


Nhan đề: Elementary field experiences : a handbook with resources / Donna I. Bennett, Charlotte H. Meyer, D. Eugene Meyer
Số phân loại : 372.1102 D431; Đặc điểm vật lý: viii, 207 p. : ill. ; 24 cm
     *Tóm tắt : Full of specific and practical information, this book prepares elementary education students for their first clinical experiences, easing the transition from student to teacher      .

2532. Tác giả chính: Peggy E. Wicker


Nhan đề: The ABC’s of running an elementary classroom / Peggy E. Wicker, Harriet U. Schultz
Số phân loại : 372.1102 P201; Đặc điểm vật lý: 445 p. : ill. ; 28 cm
Tác giả khác: Harriet U. Schultz
     *Tóm tắt : A reference for experienced teachers showing how to implrment simple programs and get substantial results      .

372.119


2533. Tác giả chính: Matt Slaybaugh
Nhan đề: Home, school, and community relations : a guide to working with families / Carol Gestwicki
Số phân loại : 372.119 M110; Đặc điểm vật lý: xvii, 654 p. : ill. (some col.) ; 24 cm
     *Tóm tắt : This book takes a positive, practical approach to developing the skills, techniques and attitudes teachers need to form successful relationships with families. The author introduces appropriate techniques and applications for working with families using theoretical and practical approaches. She also portrays her messages through the use of such interest-grabbing approaches as photos, activities, tables, reference lists and more. Case studies and relevant Web sites in each chapter make for a very real and always current presentation      .

372.12078


2534. Tác giả chính: Marjorie J. Wynn
Nhan đề: Creative teaching strategies : a resource book for K-8 / Marjorie J. Wynn.
Số phân loại : 372.12078 M109; Đặc điểm vật lý: xxv, 485Tr ; 28 cm.
     *Tóm tắt : This new book includes more than 200 specific instructional strategies to actively involve and motivate students. It is a single, quick reference for student teachers and professionals teaching grades K-8.      .

372.13


2535. Tác giả chính: Hilda L. Jackman
Nhan đề: Sing me a story! Tell me a song! : creative thematic activities for teachers of young children / Hilda L. Jackman
Số phân loại : 372.13 H309; Đặc điểm vật lý: xxiii, 321 p. : col. ill. ; 28 cm. + 1 CD-ROM (4 3/4 in.)
     *Tóm tắt : Teachers, future teachers, day care providers and other professionals responsible for educating young children will be amazed at the wealth of valuable, well-organized, theme-based teaching material in Sing Me a Story! Tell Me a Song! It uses developmentally appropriate themes to integrate the curriculum of children from infancy to age eight. Thematic learning activities such as finger plays, poems, music and movement, and creative food experiences enable children to achieve curriculum goals, skills, and concepts. Activities for each of the 30 themes presented are designated as appropriate for infants, toddlers, preschoolers and kindergarteners, or primary-grade students using an icon to suggest appropriateness. Goals for each theme are written in a developmentally sequenced listing to aid planning for childrenÂ's ongoing development as they grow and learn      .

2536. Tác giả chính: Mary Mayesk


Nhan đề: Creative activities for young children / Mary Mayesk
Số phân loại : 372.13 M112; Đặc điểm vật lý: 262 p. ; 28 cm
     *Tóm tắt : To accomplish this, each chapter of the Instructor's Manual contains the following sections: Overview, Objectives, Key terms and concepts, Suggested teaching strategies,...      .

2537. Tác giả chính: Hilda L. Jackman


Nhan đề: Sing me a story! Tell me a song! : creative thematic activities for teachers of young children / Hilda L. Jackman
Số phân loại : 372.13 H309; Đặc điểm vật lý: xxiii, 321 p. : col. ill. ; 28 cm. + 1 CD-ROM (4 3/4 in.)
     *Tóm tắt : Teachers, future teachers, day care providers and other professionals responsible for educating young children will be amazed at the wealth of valuable, well-organized, theme-based teaching material in Sing Me a Story! Tell Me a Song! It uses developmentally appropriate themes to integrate the curriculum of children from infancy to age eight. Thematic learning activities such as finger plays, poems, music and movement, and creative food experiences enable children to achieve curriculum goals, skills, and concepts. Activities for each of the 30 themes presented are designated as appropriate for infants, toddlers, preschoolers and kindergarteners, or primary-grade students using an icon to suggest appropriateness. Goals for each theme are written in a developmentally sequenced listing to aid planning for childrenÂ's ongoing development as they grow and learn      .

2538. Tác giả chính: Hilda L. Jackman


Nhan đề: Sing me a story! Tell me a song! : creative thematic activities for teachers of young children / Hilda L. Jackman
Số phân loại : 372.13 H309; Đặc điểm vật lý: xxiii, 321 p. : col. ill. ; 28 cm. + 1 CD-ROM (4 3/4 in.)
     *Tóm tắt : Teachers, future teachers, day care providers and other professionals responsible for educating young children will be amazed at the wealth of valuable, well-organized, theme-based teaching material in Sing Me a Story! Tell Me a Song! It uses developmentally appropriate themes to integrate the curriculum of children from infancy to age eight. Thematic learning activities such as finger plays, poems, music and movement, and creative food experiences enable children to achieve curriculum goals, skills, and concepts. Activities for each of the 30 themes presented are designated as appropriate for infants, toddlers, preschoolers and kindergarteners, or primary-grade students using an icon to suggest appropriateness. Goals for each theme are written in a developmentally sequenced listing to aid planning for childrenÂ's ongoing development as they grow and learn      .



1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   540


Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2019
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương