Căn cứ Nghị định số 68/2008/NĐ-cp ngày 30/5/2008 của Chính phủ quy định điều kiện, thủ tục thành lập, tổ chức hoạt động và giải thể cơ sở Bảo trợ xã hội

UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH HƯNG YÊN   Số: 345/QĐ-UBND

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc   Hưng Yên, ngày 03 tháng 02 năm 2010

a) Trường Phục hồi chức năng Khoái Châu trực thuộc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, là đơn vị sự nghiệp công lập do ngân sách nhà nước bảo đảm toàn bộ chi phí hoạt động, có chức năng tiếp nhận, quản lý, nuôi dưỡng; tổ chức học văn hoá, học nghề, các hoạt động vui chơi, giải trí; phục hồi chức năng và cung cấp dịch vụ về công tác xã hội theo quy định tại khoản 5 Điều 4 Nghị định số 68/2008/NĐ-CP cho các đối tượng bảo trợ xã hội là trẻ em tàn tật, người tàn tật trên địa bàn tỉnh gồm các huyện Khoái Châu, Văn Giang, Văn Lâm, Yên Mỹ, Mỹ Hào.

b) Trường Phục hồi chức năng Khoái Châu (sau đây gọi tắt là Trường) có tư cách pháp nhân, có con dấu và được mở tài khoản riêng theo quy định của pháp luật; chịu sự chỉ đạo, quản lý trực tiếp về tổ chức, biên chế và hoạt động của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội; đồng thời chịu sự chỉ đạo, hướng dẫn, thanh tra, kiểm tra về chuyên môn, nghiệp vụ của các cơ quan nhà nước có thẩm quyền.

c) Trụ sở của Trường đặt tại thôn Vinh Quang, thị trấn Khoái Châu, huyện Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên.

2.1. Xây dựng kế hoạch về hoạt động của Trung tâm trình cấp có thẩm quyền phê duyệt và tổ chức thực hiện sau khi được cấp có thẩm quyền phê duyệt;

2.2. Tiếp nhận, quản lý theo quyết định của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội các đối tượng sau:

a) Trẻ em khuyết tật và người tàn tật còn khả năng học tập và phục hồi chức năng thuộc hộ gia đình nghèo, cận nghèo, gia đình có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Tổ chức quản lý, nuôi dưỡng, chăm sóc, phân loại tật, phân lớp phù hợp với nhận thức và khả năng của trẻ em khuyết tật và người tàn tật;

 b) Người khuyết tật chưa thành niên từ đủ 16 đến dưới 18 tuổi nhưng đang  học văn hóa, học nghề, có hoàn cảnh như trẻ em nêu trên thuộc diện đặc biệt khó khăn;

c) Những trẻ em khuyết tật và người tàn tật không thuộc đối tượng bảo trợ xã hội nêu tại điểm a, b, nhưng có nhu cầu vào sống, học tập và phục hồi chức năng trong nhà trường, tự nguyện đóng góp kinh phí hoặc có người thân, người nhận bảo trợ đóng góp kinh phí;

d) Các đối tượng xã hội khác do Chủ tịch UBND tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương quyết định.

2.3. Tổ chức dạy văn hoá hết chương trình tiểu học cho trẻ em khuyết tật từ 6 đến 16 tuổi theo quy định thống nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo và theo quy định khác của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội;

2.4. Hướng nghiệp, dạy nghề, giới thiệu và tạo việc làm cho trẻ em khuyết tật và người tàn tật từ 13 tuổi trở lên;

2.5. Phối hợp với các cơ sở chuyên môn y tế tổ chức hoạt động can thiệp sớm và phục hồi chức năng cho trẻ em khuyết tật và người tàn tật (không giao nhiệm vụ can thiệp sớm và phục hồi chức năng cho Trường);

2.6. Tổ chức học văn hóa, học nghề: Trường đảm bảo cho trẻ em đang nuôi dưỡng được học văn hóa, học nghề, phục hồi chức năng theo quy định tại khoản 1 Điều 9 Nghị định số 67/2007/NĐ-CP ngày 13/4/2007 của Chính phủ về chính sách trợ giúp các đối tượng bảo trợ xã hội (sau đây gọi tắt là Nghị định số 67/2007/NĐ-CP);

2.7. Tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí: Trường trang bị tủ sách, phòng đọc; cung cấp sách, báo, tạp chí, đài, ti vi để đáp ứng nhu cầu về giải trí và thông tin cho các đối tượng; hàng tuần tổ chức hoạt động dạy hát, dạy nhạc hoặc sinh hoạt văn nghệ, thể thao, vui chơi giải trí phù hợp với sức khỏe cho từng đối tượng;

2.8. Nuôi dưỡng: Trường bảo đảm chất lượng các bữa ăn hàng ngày cho đối tượng nuôi dưỡng theo chế độ trợ cấp hàng tháng do Uỷ ban nhân dân tỉnh quyết định. Ngoài ra Trường huy động sự giúp đỡ của các tổ chức, cá nhân, cộng đồng và tổ chức lao động tăng gia sản xuất để cải thiện đời sống cho đối tượng;

2.9. Cung cấp dịch vụ về công tác xã hội theo quy định tại khoản 5 Điều 4 Nghị định số 68/2008/NĐ-CP bao gồm:

a) Tư vấn, tham vấn để giải quyết sự căng thẳng về quan hệ, tình cảm và trợ giúp tiếp cận các dịch vụ xã hội; tổ chức các cuộc tiếp xúc, trao đổi để tìm ra khó khăn và cách thức giải quyết khó khăn; trợ giúp về thức ăn, chỗ ở tạm thời; hỗ trợ khám, chữa bệnh và học tập; trợ giúp học nghề, tìm và tạo việc làm, nâng cao thu nhập và vui chơi giải trí, sinh hoạt văn hóa tinh thần;

b) Nâng cao năng lực cho cán bộ liên quan ở cộng đồng, thành viên các gia đình để họ tự giải quyết các vấn đề phát sinh, vượt qua hoàn cảnh khó khăn;

c) Tổ chức các hoạt động trợ giúp cộng đồng, nâng cao năng lực phát hiện vấn đề, xây dựng kế hoạch huy động nguồn lực thông qua các chương trình, dự án; tổ chức thực hiện kế hoạch có sự tham gia của người dân, người cao tuổi, người tàn tật và trẻ em, thúc đẩy cộng đồng phát triển.

2.10. Xây dựng môi trường lành mạnh, tổ chức công tác bảo vệ, giữ gìn an ninh, trật tự và an toàn xã hội tại Trường;

2.11. Tổ chức áp dụng các mô hình quản lý phù hợp với chức năng, nhiệm vụ nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Trường; bồi dưỡng kiến thức pháp luật, chuyên môn, nghiệp vụ, nâng cao năng lực cho cán bộ, viên chức và người lao động của Trường;

2.12. Thực hiện chế độ báo cáo định kỳ và báo cáo đột xuất về hoạt động của Trường với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội và các cơ quan liên quan theo quy định;

2.13. Quản lý tổ chức, bộ máy, biên chế cán bộ, viên chức và người lao động; quản lý tài sản, tài chính và của Trung tâm theo quy định của Nhà nước và theo quy định của tỉnh; thực hành tiết kiệm chống lãng phí, tham nhũng tiêu cực;

2.14. Thực hiện chế độ tiền lương và bảo hiểm xã hội, chính sách, chế độ đãi ngộ, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật đối với cán bộ, viên chức và người lao động của Trung tâm theo quy định của pháp luật;    

2.15. Thực hiện các nhiệm vụ khác do Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội và Uỷ ban nhân dân tỉnh giao. 

3. Cơ cấu tổ chức:

a) Lãnh đạo Trường gồm Hiệu trưởng và không quá 02 Phó hiệu trưởng.

- Hiệu trưởng Trường là người đứng đầu Trường, chịu trách nhiệm trước Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội và trước pháp luật về nhân sự, tài chính, cơ sở vật chất, trang thiết bị phương tiện làm việc và toàn bộ hoạt động của Trường;

- Phó hiệu trưởng Trường là người giúp Hiệu trưởng Trường, phụ trách một hoặc một số công việc, lĩnh vực công tác cụ thể do Hiệu trưởng phân công, chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng và trước pháp luật về các công việc, lĩnh vực công tác được giao. Khi Hiệu trưởng vắng mặt, một Phó hiệu trưởng được Hiệu trưởng ủy quyền điều hành các hoạt động của Trường;

- Việc bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, miễn nhiệm, cho từ chức, cách chức, điều động, luân chuyển, nghỉ hưu, khen thưởng, kỷ luật và thực hiện các chế độ, chính sách khác đối với Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng Trường thực hiện theo quy định phân cấp quản lý cán bộ của UBND tỉnh và theo quy định của pháp luật. Việc bổ nhiệm Hiệu trưởng và Phó hiệu trưởng Trường phải đảm bảo có phẩm chất đạo đức tốt, lập trường tư tưởng vững vàng, có năng lực lãnh đạo, điều hành, đủ tiêu chuẩn về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định của Nhà nước và theo quy định của tỉnh.

b) Cơ cấu tổ chức:

- Phòng Hành chính - Tổ chức - Quản lý học sinh;

- Phòng Dạy văn hoá - Dạy nghề - Tạo việc làm;

- Phòng Dinh dưỡng - Y tế - Phục hồi chức năng.

4. Biên chế:

a) Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ, nhu cầu, khối lượng công việc của Trường, Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội phối hợp với Giám đốc Sở Nội vụ trình Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh xem xét, quyết định biên chế của Trường trong tổng chỉ tiêu biên chế sự nghiệp của tỉnh theo quy định về định mức biên chế và theo quy định của pháp luật;

b) Việc tuyển dụng, bố trí, sử dụng và quản lý cán bộ, viên chức và người lao động của Trường phải căn cứ vào nhu cầu công việc, vị trí chức danh, tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ và cơ cấu ngạch viên chức nhà nước theo quy định của pháp luật và theo quy định của tỉnh.

5. Kinh phí:

a) Kinh phí từ nguồn ngân sách tỉnh:

Kinh phí bảo đảm hoạt động thường xuyên thực hiện chức năng, nhiệm vụ được giao của Trường theo quy định của đơn vị sự nghiệp do UBND tỉnh cấp hàng năm từ ngân sách địa phương trên cơ sở dự toán của Trường căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ, biên chế được giao và kế hoạch hoạt động của Trung tâm.

b) Kinh phí từ nguồn thu sự nghiệp:

Các khoản thu từ các hoạt động gắn với chức năng, nhiệm vụ chuyên môn của Trường; các khoản thu khác theo quy định của pháp luật bao gồm: viện trợ, quà biếu, quà tặng,… của cá nhân, tổ chức trong và ngoài n­ước (nếu có).

c) Quản lý kinh phí: