Workshop 5 – Tâm Lý và Vấn Đề Ngành Nghĩa

Workshop 5 – Tâm Lý và Vấn Đề Ngành Nghĩa

HLV Hoàng Công Thái Dương

1. Nữ trưởng thành trước nam

2. Quan tâm vẻ bên ngoài

3. Có thể không bằng lòng với bản thân mình, tâm lý không thay đổi kịp thời với thể lý sinh ra vụng về, tủi hổ

- Tránh đùa giỡn, trêu chọc vẻ bên ngoài hoặc so sánh em này với em kia

- Giúp các em hiểu sự thay đổi thể lý là tự nhiên để từ đó chấp nhận và trưởng thành

- Tạo niềm hãnh diện, tự hào

1. Biến đổi tư tưởng (tại sao?)

a. Muốn tìm reality (lấn cấn) giữa xấu và tốt

b. Hoài nghi, thắc mắc về đức tin (Có Chúa hay không?)

2. Lý tưởng hóa

a. Không tin vào giá trị của cuộc sống.

b. Thất vọng vì thấy người lớn sống lời nói không đi đôi với việc làm.

TRƯỞNG NÊN:

- Tôn trọng và khuyến khích các em phát biểu ý kiến dù không đồng ý

- Minh bạch ý kiến và lập trường của mình và sẵn sàng thảo luận

- Đừng để lòng vì những thắc mắc dù vô lý, đụng chạm của các em

- Hãy giúp các em hiểu tường tận và thực tế.
C. Biến Đổi Nếp Sống

1. Tiến thối lưỡng nan

Muốn được tự chọn nhưng cũng muốn thuộc về đám đông

2. Ảnh hưởng bạn bè đồng lứa tuổi

Lấy Lấy quan điểm sống của bạn làm mẫu mực (thời trang, hút thuốc, sợ lạc hậu)

3. Khao khát tình bạn và cần người tâm sự

4. Tìm hiểu, tò mò và để ý nhau về tình cảm

Thích nhưng còn nhút nhát hoặc làm cao

5. Vượt thoát gia đình tìm lối sống mới

Phản ứng lại thói quen, nề nếp gia đình, xã hội...

6. Tuổi hướng nghiệp (ước mơ / hiện thực) nhưng cứ lờ mờ đợi nước đến chân rồi mới nhảy

TRƯỞNG NÊN:

- Tôn trọng sự riêng tư cá nhân của các em

- Ý thức mình không thể chọn bạn cho các em

- Trao đổi kinh nghiệm về các nghề nghiệp, tìm hiểu năng khiếu của các em và giúp đỡ phát triển

- Khuyến khích các em tham gia những hoạt động xã hội, bác ái.
D. Biến Đổi Tâm Tính

1. Mê thần tượng

2. Rất tự ái

3. Cấp tiến

Muốn giải quyết tất cả vấn đề trong một lúc

4. Ưa làm, sợ lý thuyết

5. Thèm khát sự tán thưởng của người lớn nhưng phải khen đúng và thực tình chứ không lố bịch

6. Hành động bất nhất, thay đổi đột ngột, khóc đấy rồi lại cười đấy

7. Phát biểu quá lố

Say mê nói về giúp đỡ người nghèo, nhưng lại than chán khi tham gia công tác

8. Thiên Chúa trở nên người bạn để tâm sự, nguồn trợ lực tinh thần thay vì là Đấng ban tặng vật chất.

TRƯỞNG NÊN:

- Tôn trọng và bảo mật tâm sự của các em.

- Đùng diễu cợt hoặc dọa dẫm

- Biểu lộ tâm tình thông cảm và nâng đỡ trước hơn là góp ý, hướng dẫn.

- Nhẫn nại và chịu đựng. Tuổi Nghĩa Sĩ (tuổi ngựa chứng - sống cũng khó lắm)
II. TÍNH TÌNH

Huynh Trưởng ngành Nghĩa cần tìm hiểu và để ý từng em một đồng thời khích động tinh thần hoạt động của các em. Tâm lý Nghĩa Sĩ là:

1. Hiếu động, không thích ngồi im

2. Tỏ ra mình là người trưởng thành và thích làm người lớn.

3. Hay tìm hiểu những mới lạ về xã hội, nhân bản, tình yêu.

4. Thích làm việc tự lập, tỏ ra mình có khả năng và muốn người khác tín nhiệm mình.

5. Thích ganh đua với sự hướng dẫn tích cực của các Huynh Trưởng.
III. 7 ĐIỀU GIÁO DỤC

Huynh Trưởng ngành Nghĩa phải hiểu biết tâm lý của các em (thích mơ mộng, bất cần đời) và phải tập cho các em biết:

1. Nhận định mình là ai

2. Trưởng thành (Understanding)

3. Có trách nhiệm

4. Có mục tiêu đi tới (khám phá khả năng)

5. Có bạn (becoming a friend you would like to have)

6. Hiểu con tim của mỗi người va øthông cảm

7. Hiểu tính dục
IV. HƯỚNG DẪN

A. Tôn trọng mọi người, không phân biệt

1. Già trẻ

2. Sắc tộc

3. Giầu nghèo

Tìm hiểu và phát triển năng khiếu.

1. Chấp nhận ý kiến khác biệt

2. Chấp nhận và tán thưởng bạn bè

3. Tinh thần chung

4. Óc khôi hài nhưng phải quyết liệt với sự dữ

D. Hướng về tương lai

1. Dự tính và liệu chừng trước

1. Can đảm nhận lỗi

1. Điềm tĩnh và phân tích minh bạch

2. Bàn luận với người trong gia đình, nhất là trong những quyết định quan trọng

G. Sống đạo

1. Sống Thánh, sống ngoan đạo

2. Sống dấn thân, chứng nhân Tin Mừng

3. Gương mẫu của lớp sau.

1. Quý giá nhất để trao cho người yêu

2. Cha mẹ không lo lắng

3. Chưa sẵn sàng

4. Kinh nghiệm đau thương
TRINH TIẾT THẬP CHIÊU
1. If you love me, have sex with me

If you love me, don't press me

2. Everybody does it

3. I will find someone else

4. You don't trust me?

5. It's the only way to prove that you are a woman

6. We might not get another chance

7. I thought you love me

8. What's wrong with you?

9. I think you owe it to me

10. If I don't release this tension, I will be in physical pain

Tôi có thể cùng một lúc làm bạn với cả ngàn người, nhưng chỉ có thể yêu một người.

Since the VEYS is the education movement, we focus on the study of physical development, personality development, and social development of the individuals.

 

Personality development is the study of how the enduring characteristics that differentiate one person from another change over the life-span.

 

Social development is the way in which individuals’ interactions with others and their social relationships grow and change over the lifetime.

A particular age ranges will have a different personalities, characters, and physical conditions, therefore they are required to have a special technique to teach or to give a game.

1. The best model is Jesus with proclamation of the Good News mission. Jesus brought people back to God.

Children will learn how to conquer the followings:

 Conquering their weakness, laziness, selfishness, fear to become a faith-solder for God.

 Conquering belief and trust of their parents and others.

 Conquering nature with difficulties, obstructs, or lack of comfort.

 Conquering people’s soul for God. This is a most important purpose of the “conquer” word.