Ubnd tỉnh vĩnh phúc sở giáo dục và ĐÀo tạO
tải về 21.82 Kb.
|
- Điều hướng trang này:
- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
- I. VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÍ: 1.
- II. VỀ HỒ SƠ KHAI THÁC, SỬ DỤNG TBDH: 1. Đối với các môn có phòng học bộ môn
- 2. Đối với các môn chưa có phòng học bộ môn
- III. VỀ BẢO QUẢN, SẮP XẾP, KHAI THÁC SỬ DỤNG: 1. Công tác bảo quản, sắp xếp: a. Đối với các môn có PHBM
- 2. Khai thác, sử dụng TBDH, PHBM
- IV. CÔNG TÁC BÁO CÁO
- KT. GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC (Đã ký) Nguyễn Xuân Trường
Căn cứ hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục bậc trung học năm học 2011-2012, Sở GD&ĐT hướng dẫn các đơn vị công tác bảo quản, khai thác và sử dụng thiết bị dạy học (TBDH), phòng học bộ môn (PHBM) năm học 2011-2012 như sau: I. VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÍ: 1. Yêu cầu các đơn vị, nhà trường quán triệt và tổ chức thực hiện nghiêm túc Quy định về Đánh giá chất lượng công tác TBDH, PHBM được ban hành kèm theo Quyết định số 346/SGD-QĐ-KT&KĐ ngày 27/10/2006 của Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc (trong văn bản này viết tắt là QĐ 346). 2. Kiện toàn tổ công tác TBDH-PHBM với thành phần được qui định trong QĐ 346 nêu trên, chú trọng đến các bộ môn Vật lí, Hóa học, Sinh học, Tin học (gồm cả các TBDH ứng dụng CNTT), Công nghệ, Âm nhạc. Qui định rõ trách nhiệm của từng thành viên trong tổ công tác (đối với các đơn vị chưa có cán bộ chuyên trách về TBDH cần bố trí mỗi bộ môn 01 giáo viên phụ trách TBDH của bộ môn đó). 3. Xây dựng kế hoạch hoạt động của đơn vị về công tác TBDH, kế hoạch cần tập trung vào các nội dung: công tác tiếp nhận (từ trang bị bổ sung theo định kỳ, trang bị đột xuất), công tác bảo quản TBDH (phòng chống mất mát, công tác vệ sinh, bảo dưỡng); công tác khai thác sử dụng (phân loại, sắp xếp, cho mượn, thời khóa biểu sử dụng PHBM); công tác kiểm kê, bổ sung vật tư hàng năm; công tác kiểm tra việc sử dụng TBDH-PHBM của cán bộ, giáo viên; nội quy của nhà trường về công tác TBDH-PHBM; đánh giá về công tác TBDH-PHBM theo qui định của QĐ 346. 4. Tổ chức rà soát các TBDH của nhà trường với danh mục TBDH tối thiểu của cấp học do Bộ GD&ĐT ban hành (Cấp THCS ban hành kèm theo Thông tư số: 19/2009/TT-BGDĐT ngày 11/8/2009; Cấp THPT ban hành kèm theo Thông tư số: 01/2010/TT-BGDĐT ngày 18/01/2010) từ đó xây dựng kế hoạch báo cáo cấp có thẩm quyền trang bị bổ sung các TBDH còn thiếu hoặc bị sai hỏng. 5. Lập danh mục các TBDH bắt buộc phải sử dụng cho từng tiết học của từng bộ môn của toàn cấp. Danh mục phải được cung cấp đến toàn bộ CBQL, giáo viên, nhân viên phụ trách TBDH, PHBM và lưu tại PHBM, phòng TBDH và thư viện nhà trường. Riêng trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc sau khi rà soát TBDH như hướng dẫn ở trên. Báo cáo về Sở (qua phòng KHTC, GDTrH) danh mục các TBDH cùng vật tư cần trang bị bổ sung phục vụ cho phần thi thực hành trong kỳ thi chọn HSGQG lớp 12 THPT năm 2012 và các năm tiếp theo. II. VỀ HỒ SƠ KHAI THÁC, SỬ DỤNG TBDH: 1. Đối với các môn có phòng học bộ môn: - Sổ nhật ký sử dụng hàng ngày của phòng học bộ môn. - Phiếu báo sử dụng phòng học bộ môn của từng giáo viên (kẹp riêng theo từng môn, từng khối lớp, hết năm học đóng tập và lưu hồ sơ).
- Sổ nhật ký sử dụng TBDH hàng ngày của nhà trường. - Sổ đăng kí mượn TBDH của từng giáo viên.
- Các đơn vị cần trang bị giá để TBDH (không để TBDH dưới đất). - Các TBDH cần được phân loại, lập danh mục cùng số lượng cụ thể từng loại và tình trạng hoạt động (còn sử dụng được hay đã sai hỏng). - Nếu không có đủ giá để thì các TBDH cần phải được sắp xếp theo tiến trình của bài dạy (sắp xếp TBDH theo từng tuần hoặc từng tháng, hết tuần hoặc tháng triển khai sắp xếp các TBDH cho tuần hoặc tháng tiếp theo). Các TBDH chưa được sắp xếp lên giá để sử dụng theo tiến trình bài dạy cần được lau chùi và xếp vào thùng, hộp như khi tiếp nhận. b. Đối với các môn chưa có PHBM: - Mỗi đơn vị cần dành ít nhất 01 phòng học làm phòng để TBDH. Trong phòng để TBDH cần chia thành các khu vực để TBDH cho từng bộ môn. - Các TBDH cần được phân loại, có danh mục và số lượng cụ thể của từng loại. - Sắp xếp TBDH theo từng tuần hoặc từng tháng, hết tuần hoặc tháng triển khai sắp xếp các TBDH cho tuần hoặc tháng tiếp theo. Các TBDH chưa được sắp xếp lên giá để sử dụng theo tiến trình bài dạy cần được lau chùi và xếp vào thùng, hộp như khi tiếp nhận. 2. Khai thác, sử dụng TBDH, PHBM: Tất cả TBDH, PHBM đã được trang bị đều phải đưa vào sử dụng phục vụ dạy - học và các hoạt động giáo dục trong nhà trường. Các tiết học có qui định sử dụng TBDH, yêu cầu giáo viên phải sử dụng TBDH để giảng dạy (trừ trường hợp trường không có TBDH đó hoặc TBDH đã bị hỏng chưa sửa chữa được). Đối với PHBM: có TKB sử dụng hằng tuần, yêu cầu xếp TKB để khai thác được tối đa PHBM. Tuyệt đối không để PHBM là địa điểm học cho các môn học khác của các lớp. IV. CÔNG TÁC BÁO CÁO: Cuối mỗi học kỳ, mỗi năm học, phòng GD&ĐT, trường THPT báo cáo về Sở GD&ĐT (qua phòng GDTrH, email: phonggdtrh.sovinhphuc@moet.edu.vn) tình hình trang bị, bảo quản, khai thác sử dụng TBDH, phòng học bộ môn của đơn vị mình gồm các nội dung chính sau: - Công tác trang bị TBDH, xây dựng phòng học bộ môn (mua mới, mua bổ sung vật tư, TBDH; Xây dựng phòng học bộ môn): Có số liệu cụ thể theo từng môn, từng lớp. - Công tác bảo quản: Trang bị tủ giá để TBDH, sửa chữa các TBDH sai hỏng. - Công tác phân công cán bộ, giáo viên phụ trách phòng học bộ môn, TBDH. - Công tác khai thác sử dụng TBDH của giáo viên theo mỗi môn của mỗi khối lớp (Tổng số giáo viên dạy mỗi môn của mỗi khối lớp; Số tiết qui định bắt buộc phải khai thác sử dụng TBDH của mỗi môn của mỗi khối lớp; Số tiết có khai thác sử dụng TBDH của mỗi môn của mỗi khối lớp; Số giáo viên thực hiện được 100% số giờ bắt buộc phải sử dụng TBDH) Yêu cầu các đơn vị nhà trường nghiêm túc thực hiện để khai thác tốt nhất hiệu quả của TBDH-PHBM trong dạy và học. Trong quá trình thực hiện có vướng mắc báo cáo về Sở GD&ĐT (qua phòng GDTrH) để được hướng dẫn.
Каталог: home -> images -> stories stories -> Ubnd tỉnh vĩnh phúc sở giáo dục và ĐÀo tạO stories -> Ubnd tỉnh vĩnh phúc sở giáo dục và ĐÀo tạO stories -> Ubnd tỉnh vĩnh phúc sở giáo dục và ĐÀo tạO stories -> Kêu gọi KỲ kiêng ăn cầu nguyệN stories -> ĐỀ kiểm tra học kì II năm họC 2010-2011 MÔN: ngữ VĂn lớP 10 stories -> Ubnd tỉnh vĩnh phúc sở giáo dục và ĐÀo tạO stories -> Ubnd tỉnh vĩnh phúc sở giáo dục và ĐÀo tạO stories -> Ubnd tỉnh vĩnh phúc sở giáo dục và ĐÀo tạO stories -> ĐỀ kiểm tra học kì II năm họC 2010-2011 MÔN: LỊch sử LỚP 10 stories -> Ủy ban nhân dân tỉnh vĩnh phúc số: 1915/QĐ-ct cộng hòa xã HỘi chủ nghĩa việt nam tải về 21.82 Kb. Chia sẻ với bạn bè của bạn:
|