Ubnd tỉnh đẮk lắk sở giáo dục và ĐÀo tạO

UBND TỈNH ĐẮK LẮK SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 30 /KH-SGDĐT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đắk Lắk, ngày 15 tháng 6 năm 2016

Thực hiện Quyết định số 410/QĐ-BGDĐT, ngày 04/02/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Kế hoạch triển khai Quyết định số 1501/QĐ-TTg ngày 28/8/2015 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015 - 2020” (gọi tắt là Quyết định 1501); Kế hoạch số 84/KH-UBND, ngày 06/01/2016 của UBND tỉnh Đắk Lắk về việc ban hành kế hoạch triển khai thực hiện Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015 - 2020” trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk, Sở GDĐT ban hành Kế hoạch triển khai Quyết định 1501 của ngành như sau:

- Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh thiếu niên và nhi đồng tỉnh Đắk Lắk, nhằm tạo chuyển biến căn bản phát triển toàn diện về đạo đức, lối sống; yêu gia đình, có đạo đức trong sáng; lối sống văn hóa lành mạnh; có lòng yêu nước, tự hào dân tộc; kiên định lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; có ý thức tuân thủ pháp luật; có năng lực và bản lĩnh trong hội nhập quốc tế; có sức khỏe, tri thức và kỹ năng lao động, trở thành những công dân có ích, tích cực tham gia xây dựng, phát triển tỉnh nhà, góp phần xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

- Các nội dung của Kế hoạch phải được triển khai nghiêm túc, chất lượng và hiệu quả; phù hợp với chức năng, điều kiện của từng đơn vị. Phối hợp chặt chẽ với các cơ quan, ban, ngành, Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố, các tổ chức liên quan trong việc triển khai Quyết định 1501.

II. MỘT SỐ CHỈ TIÊU CHỦ YẾU

- 100% thanh niên, thiếu niên và nhi đồng trong các trường phổ thông được tuyên truyền, học tập nghị quyết của các cấp ủy Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.

- 100% nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân xây dựng và thực hiện quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học.

- 100% đội ngũ cán bộ, viên chức làm công tác giáo dục thanh niên, thiếu niên và nhi đồng được thường xuyên bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn và kỹ năng, nghiệp vụ.

- 90% phụ huynh học sinh trở lên được phổ biến, hướng dẫn và cam kết thực hiện tốt việc giáo dục đạo đức, lối sống, góp phần hướng dẫn học tập cho con em trong gia đình.

- Đến năm 2020, toàn tỉnh có 4.000 đoàn viên ưu tú được giới thiệu cho Đảng; trong đó ít nhất 500 đảng viên trẻ được kết nạp.

- 100% học sinh, sinh viên tình nguyện tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện nhân đạo, hoạt động lao động tập thể.

III. NHỮNG NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP CHỦ YẾU

1. Đẩy mạnh tuyên truyền, phổ biến về giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên

a) Phối hợp với Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, các cơ quan hữu quan, cơ quan báo, đài truyền hình thực hiện các nội dung tuyên truyền:

- Tuyên truyền, phổ biến lý tưởng cách mạng, chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật liên quan đến đời sống, học tập, việc làm, tư tưởng Hồ Chí Minh cho thanh niên; giáo dục các giá trị đạo đức, truyền thống văn hóa, lối sống tốt đẹp của con người Việt Nam cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.

- Tuyên truyền các phong trào thi đua yêu nước, gương người tốt, việc tốt trên các lĩnh vực của đời sống xã hội. Tuyên truyền về chủ quyền biển đảo, toàn vẹn lãnh thổ; đấu tranh phòng chống “Diễn biến hòa bình”, phản bác các luận điệu thông tin sai trái của các thế lực thù địch;

- Tuyên truyền nâng cao nhận thức và trách nhiệm của các cấp, các ngành, gia đình, nhà trường, cộng đồng xã hội trong việc phối hợp giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ.

b) Phát huy hiệu quả các hình thức và phương tiện tuyên truyền

- Đa dạng hóa và lồng ghép các hình thức tuyên truyền thông qua các hội nghị, hội thảo, triển lãm; phóng sự, bài viết trên báo, đài; các phương tiện trực quan; các cuộc thi tìm hiểu văn hóa, lịch sử dân tộc, lịch sử Đảng, Đoàn, Hội, Đội; các cuộc thi về lý tưởng cách mạng, về Chủ tịch Hồ Chí Minh.

- Phát hành các sách và ấn phẩm về bồi dưỡng tâm hồn, giá trị sống, kỹ năng sống và lý tưởng cách mạng cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.

- Quản lý nội dung và khai thác hiệu quả hệ thống truyền thông, văn hóa, thể thao sẵn có và tăng cường ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ, internet, mạng xã hội để phục vụ cho công tác tuyên truyền.

c) Vinh danh, tuyên dương, khen thưởng các tấm gương HSSV tiêu biểu trong sáng tạo khoa học, học tập, rèn luyện và công tác xã hội.

a) Xây dựng nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống trong nhà trường bảo đảm thiết thực, hiệu quả, phù hợp với từng cấp học và trình độ đào tạo, bảo đảm nội dung giáo dục tập trung vào những giá trị cơ bản của văn hóa nhân loại, giá trị cốt lõi và nhân văn của tư tưởng Hồ Chí Minh:

- Đối với giáo dục mầm non: Tích hợp, lồng ghép trong các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường mầm non để hình thành và phát triển ý thức, hành vi, thói quen tốt, phù hợp với độ tuổi trong việc thực hiện nội quy, quy định của trường, lớp mầm non, trong gia đình và cộng đồng.

- Đối với giáo dục phổ thông: Thực hiện nội dung dạy học các môn Đạo đức, Giáo dục công dân trong chương trình sách giáo khoa hiện hành trên cơ sở rà soát, tinh giảm những nội dung khó, trùng lặp, chưa thực sự cần thiết đối với học sinh. Lựa chọn các nội dung giáo dục có giá trị và phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý, tình cảm và sự phát triển của học sinh, của xã hội và thời đại; giáo dục hành vi và chuẩn mực đạo đức; giáo dục ý thức tuân thủ pháp luật, kỹ năng sống, kỹ năng thực hành, trải nghiệm cuộc sống và giá trị sống đúng đắn trong chương trình giáo dục phổ thông mới.

- Đối với giáo dục nghề nghiệp: Chú trọng bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, truyền thống, lòng tự hào dân tộc; tăng cường giáo dục ý thức tuân thủ pháp luật; lối sống nhân ái bao dung, nghĩa tình, trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, cộng đồng xã hội và đất nước; gắn giáo dục lý luận chính trị với giáo dục kỹ năng, trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp, năng lực tự học, sáng tạo và tự đổi mới tri thức.

b) Đổi mới phương pháp giảng dạy các môn học Đạo đức và Giáo dục công dân theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông, giáo dục Lý luận chính trị theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất người học; phát huy tính tích cực của học sinh, sinh viên; tăng cường các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên. Lựa chọn các nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa có giá trị và phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý, tình cảm và sự phát triển của học sinh, của xã hội và thời đại; giáo dục hành vi và chuẩn mực đạo đức; giáo dục ý thức tuân thủ pháp luật, kỹ năng sống và giá trị sống đúng đắn; bố trí thời lượng phù hợp cho hoạt động Đoàn, Đội, Hội, hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới.

c) Đa dạng hóa và vận dụng các hình thức tổ chức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh kết hợp nội dung sinh hoạt Đoàn, Đội trong hoạt động trải nghiệm sáng tạo ở trường phổ thông.

- Thực hiện giáo dục theo chủ đề kết hợp với hoạt động vui chơi, hoạt động thực hành trải nghiệm trong các cơ sở giáo dục mầm non.

- Tăng cường các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội; đưa hoạt động trực nhật, hoạt động vệ sinh trường, lớp học và các công trình trong khuôn viên nhà trường vào nội quy, quy chế của nhà trường.

- Tăng cường các hoạt động câu lạc bộ văn hóa, thể thao trong các nhà trường phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục đại học; Thực hiện có nền nếp việc tập thể dục (hoặc các bài dân vũ) buổi sáng, giữa giờ cho học sinh phổ thông, các bài tập thể dục tại chỗ cho học sinh và hô khẩu ngữ sau khi tập thể dục.

d) Phát triển văn hóa đọc trong nhà trường, HSSV; tổ chức giới thiệu sách, cuộc thi về sách; xây dựng tủ sách pháp luật, giáo dục nhân cách cho HSSV.

3. Đẩy mạnh các phong trào thi đua, các cuộc vận động trong các cơ sở giáo dục, đào tạo

a) Đổi mới nội dung, hình thức tổ chức phong trào thi đua: “Dạy tốt - Học tốt”; gắn với việc thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị khóa XII về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và yêu cầu đổi mới toàn diện giáo dục và đào tạo.

b) Nâng cao chất lượng tổ chức các phong trào của thanh niên, thiếu niên và nhi đồng do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Hội Sinh viên Việt Nam, Hội đồng Đội Trung ương phát động.

c) Tổ chức thực hiện các công trình, chương trình cho học sinh, sinh viên, bám sát nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng an ninh và nhiệm vụ chuyên môn tại địa phương, đơn vị theo quy mô 3 cấp của Đoàn. Đề cao tính sáng tạo, tính hành động, tính giáo dục qua việc thực hiện từng dự án, đề án, công trình thanh niên, tránh hình thức, phô trương, lãng phí.

d) Định kỳ kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện để phát triển, nhân rộng các phong trào có giá trị thực tiễn cao, có ý nghĩa giáo dục tích cực với thanh niên, thiếu niên và nhi đồng. Chú trọng công tác tuyên dương, khen thưởng từ cơ sở.

e) Tổ chức phát động các đợt sinh hoạt chính trị, cuộc vận động, phong trào thi đua nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn, các sự kiện chính trị trọng đại của dân tộc, đất nước, của Đảng, của Đoàn, Hội, Đội, các chương trình tuyên truyền, quảng bá di sản văn hóa của dân tộc. Khuyến khích, tạo môi trường và điều kiện cho hoạt động sáng tạo văn hóa, nghệ thuật trong trí thức, văn nghệ sĩ trẻ. Đổi mới và nâng cao chất lượng tổ chức trại sáng tác văn học nghệ thuật của Đoàn, Hội.

a) Hàng năm, tổ chức bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục các cấp, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội, giáo viên làm Bí thư Đoàn, giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên giảng dạy các môn học Đạo đức, Giáo dục công dân, Lý luận chính trị, giáo viên làm công tác tư vấn tâm lý trong các nhà trường.

b) Tham mưu thực hiện tốt chế độ chính sách đối với đội ngũ làm công tác HSSV, cán bộ Đoàn, Hội, Đội.

c) Tạo cơ chế để phát hiện, bồi dưỡng và tăng cường tính chủ động, tích cực, trách nhiệm của HSSV làm cộng tác viên trong công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HSSV.

d) Vinh danh, tuyên dương, khen thưởng cán bộ, nhà giáo, cộng tác viên có thành tích trong công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HSSV.

5. Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội trong giáo dục học sinh, sinh viên

a) Phát huy vai trò, trách nhiệm của gia đình trong việc chăm sóc và giáo dục HSSV:

- Tuyên truyền cho các bậc ông bà, cha mẹ nâng cao nhận thức về quyền, bổn phận của trẻ em, mục tiêu giáo dục toàn diện và hài hòa về đức, trí, thể, mỹ; phát triển tốt nhất tiềm năng của mỗi học sinh.

- Chủ động phối hợp với nhà trường và các đoàn thể trong việc giáo dục HSSV.

- Cam kết với cơ sở giáo dục về thực hiện đầy đủ nghĩa vụ chăm sóc, giáo dục và tạo môi trường tốt nhất, góp phần hướng dẫn, quản lý con em học tập, rèn luyện.

- Phối hợp với chính quyền địa phương các cấp, các ngành và các tổ chức đoàn thể trong việc hỗ trợ, cảm hóa thanh, thiếu niên chậm tiến.

b) Xây dựng môi trường nhà trường dân chủ, lành mạnh, thân thiện:

- Xây dựng và thực hiện Quy tắc ứng xử văn hóa trong các nhà trường.

- Thực hiện nghiêm túc việc hát Quốc ca trong các lễ chào cờ.

- Tiếp tục thực hiện và đưa các nội dung phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực thành các hoạt động thường xuyên trong các cấp học mầm non và phổ thông.

- Tiếp tục thực hiện và đưa các nội dung của phong trào Thi đua Dạy tốt - Học tốt thành các hoạt động thường xuyên trong các cấp học mầm non và phổ thông.

- Xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện; mỗi trường học có ít nhất một không gian văn hóa gắn với giáo dục lịch sử, truyền thống, ý thức công dân cho học sinh.

- Các nhà trường chú trọng hoàn thiện mô hình hoạt động và bố trí cán bộ, giáo viên để làm công tác tư vấn tâm lý, hướng nghiệp; khuyến khích tổ chức tư vấn cho học sinh tiểu học.

c) Tăng cường phối hợp với các bộ, ngành, địa phương và các tổ chức đoàn thể trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ em; đẩy mạnh quản lý và bảo đảm an ninh, trật tự trường học, an toàn cho HSSV.

- Triển khai thực hiện Quy chế phối hợp số 504/QCPH-CAT-SGDĐT ngày 10/12/2015 của Công an Tỉnh và Sở GDĐT; Thông tư liên tịch số 06/2015/TTLT/BCA-BGDĐT ngày 28/8/2015 của Bộ Công an và Bộ GDĐT hướng dẫn phối hợp thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự an toàn xã hội, phòng chống tội phạm và vi phạm pháp luật khác trong ngành Giáo dục. Các cơ sở giáo dục đào tạo thực hiện ký kết Quy chế phối hợp giữa nhà trường và công an địa phương.

- Tăng cường quản lý, giáo dục, tuyên truyền về phòng chống bạo lực học đường; các cơ sở giáo dục đào tạo thành lập Tổ công tác phối hợp đảm bảo an ninh, trật tự trường học với lực lượng nòng cốt là lãnh đạo nhà trường, cán bộ, nhà giáo. HSSV xung kích tỉnh và công an địa phương.

- Lãnh đạo các cơ sở giáo dục, đào tạo định kỳ hàng năm gặp gỡ, đối thoại, nắm bắt tâm tư, tình cảm, định hướng tư tưởng, giải quyết kịp thời nhu cầu, nguyện vọng chính đáng và chăm lo, bảo vệ quyền hợp pháp của HSSV.

- Các nhà trường đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý, cung cấp thông tin liên hệ giữa nhà trường với gia đình, HSSV.

- Các cơ sở giáo dục, đào tạo chủ động phối hợp với Đoàn thanh niên, các cơ quan, ban, ngành và các cấp quản lý cùng cấp ở địa phương ký kết và triển khai chương trình phối hợp theo giai đoạn, hàng năm.

6. Tăng cường cơ sở vật chất và bảo đảm thiết chế tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao cho học sinh, sinh viên

a) Các cơ sở giáo dục đào tạo tham mưu chính quyền địa phương trong việc sử dụng, khai thác hiệu quả các thiết chế văn hóa, thể thao trong và ngoài nhà trường.

b) Đẩy mạnh công tác xã hội hóa trong xây dựng các thiết chế và tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao cho HSSV.

c) Các cơ sở giáo dục, đào tạo rà soát lại việc bố trí, sử dụng sân chơi, bãi tập, nâng cấp cơ sở vật chất phục vụ hoạt động của các câu lạc bộ sở thích nhằm đáp ứng nhu cầu vui chơi, giải trí lành mạnh cho HSSV.

a) Phòng Chính trị, tư tưởng chủ trì, phối hợp với các phòng, ban thuộc Sở khác tham mưu lãnh đạo Sở chỉ đạo thực hiện các nội dung của kế hoạch này; làm đầu mối phối hợp với các đơn vị trên địa bàn tỉnh để thực hiện các nội dung của Quyết định 1501; hướng dẫn, theo dõi, kiểm tra, sơ kết, tổng kết, đánh giá, khen thưởng định kỳ việc triển khai thực hiện Kế hoạch này.

b) Văn phòng Sở phối hợp với Phòng Chính trị, tư tưởng xây dựng các chuyên mục tuyền truyền trên website của Sở, trên Tạp chí của ngành và các kênh thông tin khác để tổ chức tuyên truyền hiệu quả.

c) Phòng Kế hoạch - Tài chính phối hợp Phòng Chính trị, tư tưởng bố trí nguồn kinh phí chi thường xuyên hàng năm do ngân sách nhà nước cấp và các nguồn kinh phí hỗ trợ khác để thực hiện các nội dung của kế hoạch này; hướng dẫn các đơn vị cơ sở xây dựng dự toán hàng năm để triển khai Quyết định 1501.

d) Các phòng, ban thuộc Sở tùy thuộc vào chức năng nhiệm vụ của phòng, ban mình phối hợp với Phòng Chính trị, tư tưởng triển khai thực hiện theo đúng ngành học, bậc học.

2. Các phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường THPT, PT DTNT, TTGDTX, TCCN, các trường phổ thông có nhiều cấp học, và các đơn vị trực thuộc khác của Sở

Các phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường THPT, PT DTNT, TTGDTX, TCCN, các trường phổ thông có nhiều cấp học, và các đơn vị trực thuộc khác của Sở căn cứ vào điều kiện của đơn vị mình chủ động phối hợp với các tổ chức liên quan xây dựng và thực hiện kế hoạch này. Báo cáo định kỳ hoặc đột xuất (nếu có) về Sở GDĐT (qua Phòng Chính trị, tư tưởng) để tổng hợp, báo cáo UBND tỉnh và Bộ GDĐT.

Trên đây là Kế hoạch triển khai Quyết định số 1501/QĐ-TTg ngày 28/8/2015 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015 - 2020” của ngành Giáo dục tỉnh Đắk Lắk. Trong quá trình triển khai thực hiện, nếu có khó khăn vướng mắc, đề nghị các đơn vị liên hệ Phòng Chính trị, tư tưởng Sở GDĐT, số 08 Nguyễn Tất Thành, TP. Buôn Ma Thuột, điện thoại: 05003811388 để được hướng dẫn kịp thời./.

Nơi nhận: - Vụ CTHSSV, Bộ Giáo dục và Đào tạo; - Thường trực Tỉnh ủy; - Thường trực HĐND tỉnh; (báo cáo) - UBND tỉnh; - Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy; - Các Sở, ban, ngành, đoàn thể trong tỉnh; (phối hợp) - UBND các huyện, thị xã, thành phố; - Phòng GDĐT các huyện, TX, TP; - Các trường TCCN; THPT; PT DTNT; TT GDTX; (t/h) - Các phòng, ban, đơn vị trực thuộc khác của Sở; - Lưu VT, CTTT.

GIÁM ĐỐC (Đã ký) Phạm Đăng Khoa

PHỤ LỤC KÈM THEO

Triển khai Quyết định số 1501/QĐ-TTg ngày 28/8/2015 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015 - 2020” của Ngành Giáo dục tỉnh Đắk Lắk

TT	Nhiệm vụ	Thời gianhoàn thành	Sản phẩm hoàn thành	Đơn vị chủ trì	Đơn vị phối hợp
I	Giai đoạn 2015-2018
1.	Tổ chức hội nghị triển khai Quyết định 1501 của ngành Giáo dục	Năm 2016	Hội nghị	Chủ trì: Lãnh đạo Sở Chuẩn bị: Phòng Chính trị, tư tưởng, Văn phòng Sở	Ban tuyên giáo Tỉnh, Tỉnh đoàn, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Sở Thông tin và Truyền thông...
2.	Xây dựng kế hoạch thực hiện Quyết định 1501 của Sở GD&ĐT, cơ sở giáo dục, đào tạo	Năm 2016	Kế hoạch của Sở GDĐT, Phòng GDĐT, các trường học.	Phòng Chính trị, tư tưởng	Phòng GDTrH, GDTH, GDMN, phòng GDĐT, các đơn vị trực thuộc
3.	Tuyên truyền về giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức lối sống cho HSSV	Hàng năm	Kịch bản truyền thông	Phòng Chính trị, tư tưởng, Văn phòng Sở	Tỉnh đoàn, báo Đắk Lắk
4.	Xây dựng tiêu chí về giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa đối với HSSV trong các cơ sở GDĐT	Năm 2016	Hướng dẫn của Sở GDĐT	Phòng Chính trị, tư tưởng	Ban tuyên giáo, Tỉnh đoàn, các cơ sở GDĐT
5.	Đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” sử dụng trong các cơ sở giáo dục theo tinh thần Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị	Năm 2016	Tổ chức Cuộc thi, tài liệu tham khảo	Phòng Chính trị, tư tưởng	Ban Tuyên giáo Tỉnh, Văn phòng Sở, các phòng ban liên quan.
6.	Tập huấn giáo viên, cán bộ quản lý về lồng ghép tích hợp nội dung giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống vào chương trình Giáo dục mầm non cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non	Năm 2016	Tài liệu tập huấn	Phòng Chính trị, tư tưởng; GDMN	Trung tâm GD KNS, Phòng TCCB, GDMN, Giảng viên mời
7.	Triển khai tài liệu về giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa và kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên	Năm 2017	Chương trình triển khai	Phòng Chính trị, tư tưởng	Ban Tuyên giáo Tỉnh, Tỉnh đoàn, các cơ sở giáo dục
8.	Xây dựng chuyên Mục về giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HSSV	Năm 2017	Chuyên mục bài viết về Gương Người tốt - Việc tốt, Phong trào thi đua của ngành và các phong trào thi đua yêu nước	Phòng Chính trị, tư tưởng, Văn phòng Sở	Ban tuyên giáo tỉnh, Tỉnh đoàn, công đoàn ngành, các cơ sở giáo dục
9.	Tập huấn về tích hợp giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho Bí thư đoàn trường, TPT Đội, Bí thư chi đoàn qua các giá trị văn hóa truyền thống và các hoạt động trải nghiệm sáng tạo	Năm 2017	Tài liệu tập huấn, Báo cáo kết quả	Phòng Chính trị, tư tưởng	Giảng viên mời, phòng GDTrH, GDTH
10.	Tập huấn nâng cao trình độ,phẩm chất năng lực, bản lĩnh nghề nghiệp của đội ngũ giáo viên Giáo dục chính trị các trường phổ thông, cao đẳng, trung cấp	Năm 2017, 2018	Tài liệu tập huấn, Báo cáo kết quả công tác tập huấn	Phòng Chính trị, tư tưởng	Ban Tuyên giáo Tỉnh, phòng GDCN; GDTrH; GDTH
11.	Hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lý trong các trường phổ thông	Năm 2017	Hướng dẫn thông tư của Bộ GDĐT	Phòng Chính trị, tư tưởng	Văn phòng Sở, phòng GDTrH; GDTH
12	Triển khai Quy định tổ chức các hoạt động văn hóa cho HSSV trong các cơ sở giáo dục, đào tạo	Năm 2017	Hướng dẫn Thông tư của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT	Phòng Chính trị, tư tưởng	Văn phòng Sở, phòng GDTrH; GDTH
13.	Hướng dẫn về xây dựng và thực hành quy tắc ứng xử văn hóa	Năm 2017	Văn bản hướng dẫn	Phòng Chính trị, tư tưởng	Văn phòng Sở, phòng GDTrH; GDTH
14.	Hướng dẫn công tác khen thưởng và xử lý kỷ luật học sinh phổ thông	Năm 2017	Hướng dẫn Thông tư của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT	Phòng Chính trị, tư tưởng	Văn phòng Sở, phòng GDTrH; GDTH
15.	Tổ chức tuyên dương, vinh danh tấm gương HSSV tiêu biểu trong học tập, rèn luyện và nghiên cứu khoa học; vinh danh, khen thưởng cán bộ, nhà giáo có thành tích trong công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HSSV	Năm 2017	Lễ tuyên dương	Phòng Chính trị, tư tưởng	Ban tuyên giáo Tỉnh, Hội Khuyến học Tỉnh, Tỉnh đoàn, Văn phòng Sở, phòng GDTrH; GDTH; GDMN; GDCN.
16.	Tập huấn công tác phát triển Đảng trong HSSV cho cán bộ phụ trách công tác Đảng ở các sở GDĐT	Năm 2017	Tài liệu tập huấn	Phòng Chính trị, tư tưởng	Ban Tuyên giáo Tỉnh, Tỉnh đoàn, Đảng ủy Khối các cơ quan, phòng TCCB
17.	Nghiên cứu giải pháp đổi mới công tác giáo dục lịch sử truyền thống dân tộc và ý thức bảo vệ chủ quyền biển đảo cho học sinh phổ thông	Năm 2017	Đề tài nghiên cứu khoa học  cấp tỉnh	Phòng Chính trị, tư tưởng; Phòng GDTrH;	Ban Tuyên giáo Tỉnh, Tỉnh đoàn, Đảng ủy khối các cơ quan, các đơn vị trực thuộc Sở
18.	Tổ chức bồi dưỡng về đổi mới phương pháp dạy môn Đạo đức, Giáo dục công dân và kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục lối sống, đạo đức, lý tưởng cách mạng cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, Tổng phụ trách Đội trong các cơ sở giáo dục phổ thông	Hằng năm	Tài liệu tập huấn, Báo cáo công tác tập huấn	Phòng Chính trị, tư tưởng; GDTH; GDTrH	Đại học SP Hà Nội; Học viện KHGD Việt Nam; Trung tâm KNS; Ban tuyên giáo tỉnh; Tỉnh đoàn
19.	Tập huấn nâng cao năng lực tổ chức, quản lý các hoạt động giáo dục đặc thù cho CBQL, GV trong các trường phổ thông dân tộc nội trú	Hàng năm	Tài liệu tập huấn	Phòng Chính trị, tư tưởng, Ban Nguyên cứu dân tộc	Viện KHGD Việt Nam, phòng GDTrH
20.	Tập huấn phương pháp tập hợp thanh niên, HSSV phản bác các luận Điểm xuyên tạc trên mạng Internet, các mạng xã hội (thực hiện Kế hoạch 1082/KH-BGDĐT-TWĐTN ngày 27/11/2014)	Hàng năm	Tài liệu tập huấn	Phòng Chính trị, tư tưởng	Tỉnh đoàn, Công an Tỉnh, Phòng KTKĐCLGD-CNTT
21.	Tập huấn đổi mới hình thức tổ chức, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá nội dung giáo dục Pháp luật cho cán bộ quản lý, giáo viên môn Giáo dục công dân cấp THCS, THPT	Hàng năm	Tài liệu tập huấn, Báo cáo công tác tập huấn	Phòng GDTrH	Phòng Chính trị, tư tưởng
22.	Tập huấn đổi mới hình thức tổ chức, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá nội dung giáo dục đạo đức, lối sống cho cán bộ quản lý, giáo viên tiểu học	Hàng năm	Tài liệu tập huấn, Báo cáo công tác tập huấn	Phòng GDTH	Phòng Chính trị, tư tưởng
23.	Tổ chức cuộc thi trực tuyến “Tuổi trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”	Hàng năm	Kết quả thi	Phòng Chính trị, tư tưởng	Ban tuyên giáo Tỉnh, Tỉnh đoàn, các cơ sở giáo dục
24.	Kiểm tra việc triển khai thực hiện Quyết định 1501 của các sở giáo dục, đào tạo	Hàng năm	Báo cáo kiểm tra	Phòng Chính trị, tư tưởng	Các phòng, ban thuộc Sở
25.	Kiểm tra công tác phối hợp về công tác đảm bảo an ninh trật tự trường học, phòng chống bạn lực học đường tăng cường hiệu quả của công tác phối hợp; đánh giá kịp thời diễn biến tình hình HSSV để chỉ đạo, xử lý	Hàng năm	Báo cáo kiểm tra	Phòng Chính trị, tư tưởng	Công an Tỉnh
26.	Hội thảo, tập huấn về công tác tư vấn tâm lý trong các trường phổ thông	Hàng năm	Kỷ yếu hội thảo, Tài liệu tập huấn	Phòng Chính trị, tư tưởng	Phòng TCCB, phòng GDTrH; GDTH; GDMN
27.	Tập huấn công tác đảm bảo an ninh, trật tự trường học và công tác quản lý HSSV, tuyên truyền về biển đảo và chủ quyền lãnh thổ đầu năm học cho cán bộ làm công tác HSSV	Hàng năm	Tài liệu tập huấn	Phòng Chính trị, tư tưởng	Công an Tỉnh
28.	Quy định tổ chức hoạt động các câu lạc bộ sở thích, tài năng và trách nhiệm tham gia công tác xã hội của HSSV	Năm 2017	Hội nghị tập huấn	Phòng Chính trị, tư tưởng	Các phòng ban thuộc Sở; Tỉnh đoàn
29.	Sơ kết 3 năm triển khai Quyết định 1501	Năm 2017	Báo cáo đánh giá sơ kết	Sở GD&ĐT	Ban tuyên giáo Tỉnh, Tỉnh đoàn, các sở, ngành, địa phương, các phòng GDĐT, cơ sở giáo dục, đào tạo
II	Giai đoạn 2018-2020
1.	Tuyên truyền về giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức lối sống cho HSSV	Hàng năm	Kịch bản truyền thông	Phòng Chính trị, tư tưởng	Đài Truyền hình Tỉnh, Báo đài tỉnh, Ban tuyên giáo, Tinh đoàn, phòng VHTT các huyện, TX, TP
2.	Tổ chức bồi dưỡng phương pháp và kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục lối sống, đạo đức, lý tưởng cách mạng cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, Tổng phụ trách Đội trong cáccơ sở giáo dục phổ thông	Hàng năm	Tài liệu tập huấn, Báo cáo công tác tập huấn	Phòng Chính trị, tư tưởng	Tỉnh đoàn, phòng TCCB; GDTrH; GDTH
3.	Tập huấn nâng cao trình độ, phẩm chất năng lực, bản lĩnh nghề nghiệp của đội ngũ giáo viên Giáo dục chính trị các trường cao đẳng, trung cấp	Hàng năm	Tài liệu tập huấn, Báo cáo kết quả tập huấn	Phòng GDCN	Phòng Chính trị, tư tưởng
4.	Tổ chức cuộc thi trực tuyến “Tuối trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”	Hàng năm	Kết quả thi	Phòng Chính trị, tư tưởng	Ban Tuyên Tỉnh, Tỉnh đoàn, các cơ sở giáo dục, đào tạo
5.	Tập huấn công tác đảm bảo an ninh, trật tự trường học và công tác quản lý HSSV đầu năm học cho cán bộ làm công tác HSSV	Hàng năm	Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho CB, GV tại các nhà trường	Phòng Chính trị, tư tưởng	Công an Tỉnh
6.	Tập huấn tuyên truyền về biển đảo và chủ quyền lãnh thổ cho các báo cáo viên, cán bộ cốt cán phụ trách công tác HSSV	Hàng năm	Tài liệu tập huấn	Phòng Chính trị, tư tưởng	Ban Tuyên Tỉnh, Tỉnh đoàn
7.	Kiểm tra việc triển khai thực hiện Quyết định 1501 các cơ sở giáo dục, đào tạo	Hàng năm	Báo cáo kiểm tra	Phòng Chính trị, tư tưởng	Thành viên Tổ Công tác thực hiện Đề án
8.	Phối hợp kiểm tra công tác đảm bảo an ninh trật tự trường học, phòng chống bạo lực học đường tăng cường hiệu quả của công tácphối hợp; đánh giá kịp thời diễn biến tình hình HSSV	Hàng năm	Báo cáo kiểm tra	Phòng Chính trị, tư tưởng	Công an Tỉnh
9.	Tập huấn công tác phát triển Đảng trong HSSV cho cán bộ phụ trách công tác đảng ở các cơ sở giáo dục	Năm 2019, 2020	Tài liệu tập huấn	Phòng Chính trị, tư tưởng	Ban Tuyên giáo Tỉnh, Tỉnh đoàn, Đảng ủy Khối các cơ quan, phòng TCCB
10.	Tổ chức tuyên dương, vinh danh tấm gương HSSV tiêu biểu trong học tập, rèn luyện và nghiên cứu khoa học; vinh danh, khen thưởng cán bộ, nhà giáo có thành tích trong công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HSSV	Năm 2019, 2020	Lễ tuyên dương	Phòng Chính trị, tư tưởng	Ban tuyên giáo Tỉnh, Hội Khuyến học Tỉnh, Tỉnh đoàn, Văn phòng Sở, phòng GDTrH; GDTH; GDMN; GDCN.
11.	Tổ chức Cuộc thi viết về tấm gương học sinh chăm ngoan, học giỏi, vượt khó, học tập và làm theo tấm gương đạo đứcHồ Chí Minh	Năm 2019	Tập bài viết	Ban tuyên giáo, Văn phòng Sở,	Phòng Chính trị, tư tưởng
12.	Hội nghị tổng kết triển khai Quyết định 1501	Năm 2020	Thông báo kết luận	Phòng Chính trị, tư tưởng	Các đơn vị liên quan