TRƯỜng đẠi học sư phạm cộng hòa xã HỘi chủ nghĩa việt nam

CHUYÊN ĐỀ VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI

TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC

+ Sinh viên phải có đầy đủ đề cương môn học, kế hoạch học tập, giáo trình, tài liệu tham khảo.

+ Sinh viên có khả năng tự học, tự nghiên cứu, hợp tác với nhóm và GV; có nhu cầu tìm tòi, khám phá, trải nghiệm thực tế, đặt câu hỏi, nêu vấn đề sau đó tìm cách giải quyết hoặc xin tư vấn của chuyên gia.

+ Sinh viên phải chăm chỉ rèn luyện, làm đầy đủ bài tập và thực hành các kĩ năng theo sự hướng dẫn của GV.

Môn học nhằm cung cấp cho người học những kiến thức về văn học nước ngoài như:

- Một số khu vực văn học trên thế giới

+ Văn học Trung Quốc

+ Văn học Ấn Độ

+ Văn học Nga

+ Văn học Châu Âu

+ Văn học Mỹ

+ Văn học Đông Nam Á

- Văn học nước ngoài trong chương trình Tiếng Việt tiểu học.

- Mục đích, ý nghĩa, vai trò của việc đưa văn học nước ngoài vào giảng dạy trong chương trình tiếng Việt tiểu học.

- Năng lực nắm vững những kiến thức chung nhất về văn học nước ngoài:

- Biết phân loại các tác phẩm văn học nước ngoài theo vùng văn hóa, địa lý.

- Năng lực cảm thụ, phân tích, đánh giá cái hay, cái đẹp về nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình tiếng Việt tiểu học.

- Năng lực giảng dạy có hiệu quả các tác phẩm văn học nước ngoài trong chương trình tiếng Việt tiểu học.

- Năng lực giáo dục tình yêu thiện nhiên, con người khát vọng hòa bình, yêu cái đẹp, những nét độc đáo trong bản sắc văn hóa của các dân tộc để từ đó nâng cao tình yêu quê hương đất nước và lòng tự hào dân tộc.

- Hình thành ở người học tác phong, thái độ của nhà sư phạm.

- Tác phong làm việc theo kế hoạch, kế hoạch hoá công việc.

- Tác phong sâu sát trong các công việc, thường xuyên kiểm tra, đánh giá học sinh trong các hoạt động.

- Thái độ bình tĩnh, tự tin khi tiếp xúc với các đối tượng học sinh và khi triển khai các kế hoạch tổ chức các hoạt động dạy học ở tiểu học.

3. Mô tả tóm tắt nội dung môn học.

Môn học gồm 3 chương

Chương 1: Khái quát chung về văn học nước ngoài

Chương 2: Văn học nước ngoài trong chương trình tiếng Việt tiểu học.

Chương 3: Tác giả - Tác phẩm văn học nước ngoài tiêu biểu trong chương trình tiếng Việt tiểu học.

Qua môn học này, người học sẽ thấy được vị trí, vai trò của văn học nước ngoài trong nhà trường nói chung và trường tiểu học nói riêng.

Môn học còn giúp người học thấy được cái hay, cái đẹp của văn học nước ngoài được dạy ở nhà trường tiểu học đồng thời biết sử dụng các kiến thức về văn học nước ngoài vào việc dạy học ở tiểu học theo tinh thần tích hợp.

4. Mô tả môn học bằng tiếng Anh

Course outline

The course consists of 3 parts:

Part 1: Overview of foreign literature

Part 2: Foreign Literature in Vietnamese primary program

Part 3: Author - Foreign Literatures typical Vietnamese program in primary

Through this course, students will see the position and role of foreign literature in general schools and primary schools in particular.

The course also helps students see the beauty, the beauty of foreign literature are taught in elementary school and know how to use the knowledge of foreign literature on teaching elementary school in the spirit of integration

5. Học liệu