1. Ổn định:
2. KTBC:
KT các BT của tiết 69.
Nhận xét – ghi điểm.
3. Bài mới:
a. GTB: Ghi tựa.
b. HD thực hiện phép chia: 78 : 4
- Viết lên bảng phép tính 78 : 4 = ? và YC HS đặt tính theo cột dọc.
- YCHS cả lớp suy nghĩ và tự thực hiện phép tính trên, GV cho HS nêu cách tính, sau đó GV nhắc lại
C. Thực hành:
Bài 1:
- Xác định YC của bài của bài, sau đó cho HS tự làm.
- Chữa bài YC HS nhận xét bài của bạn trên bảng.
- YC 4 HS vừa lên bảng nêu rõ từng bước thực hiện.
Bài 2:
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Lớp có bao nhiêu HS?
- Loại bàn trong lớp là loại bàn ntn?
- YC HS tìm số bàn có 2 HS ngồi.
- Vậy sau khi kê 16 bàn thì còn mấy bạn chưa có chỗ?
- Vậy chúng ta phải kê thêm ít nhất là 1 bàn nữa
Bài 3:
- Giúp HS xác định YC của bài, sau đó các em tự làm
- Chữa bài và giới thiệu 2 cách vẽ:
Bài 4:
- Tổ chức cho HS thi ghép hình nhanh giữa các tổ
-
Củng cố – dặn dò:
- YC HS về nhà luyện tập thêm về các phép chia - Nhận xét tiết học.
|
- 4 HS lên bảng thực hiện 4 phép tính do GV nêu
-1 HS lên bảng đặt tính, lớp thực hiện vào b/con.
78 4 * 7 chia 4 được 1, viết 1, 1 nhân 4
4 19 bằng 4; 7 trừ 4 bằng 3.
38 *Hạ 8, được 38; 38 chia 4 bằng 9,
36 viết 9, 4 nhân 9 bằng 36; 38 trừ
2 36 bằng 2.
- 4 HS lên bảng thực hiện các phép tính
77 : 2; 86 : 6; 69 : 3; 78 : 6;
HS cả lớp làm bài vào VBT.
- 1 HS đọc đề bài SGK.
- Lớp học có 33 HS.
- ……là loại bàn 2 chỗ ngồi.
Bài giải: Ta có 33 : 2 = 16 (dư 1)
Số bàn có 2 HS ngồi là 16 bàn, còn 1 HS nữa nên cần kê thêm ít nhất là một bàn nữa .
Vậy số bàn cần có ít nhất là:
16 + 1 = 17 (cái bàn)
Đáp số : 17 cái bà
- 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào VBT.
- HS thi ghép hình
|