Danh sách tham gia chưƠng trình phát huy sáng kiến sáng tạo trong lao đỘng và HỌc tập năM 2006



tải về 310.81 Kb.
trang1/3
Chuyển đổi dữ liệu10.08.2016
Kích310.81 Kb.
#15703
  1   2   3
DANH SÁCH THAM GIA CHƯƠNG TRÌNH PHÁT HUY SÁNG KIẾN SÁNG TẠO TRONG LAO ĐỘNG VÀ HỌC TẬP NĂM 2006


STT

TÊN GIẢI PHÁP

TÊN TÁC GiẢ

ĐƠN VỊ CÔNG TÁC

1

Biện pháp giúp trẻ năm tuổi học tốt môn làm quen chữ viết

Nguyễn Thị Thắm

Trường Mẫm Non Phước Thái, Long Thành

2

Dạy trẻ làm quen chữ viết ở trẻ 5 tuổi

Nguyễn thị Bích Thủy

Trường Mẫm Non Phước Thái, Long Thành

3

Hình thành các biểu tượng ban đầu cho trẻ 5 tuổi làm quen 29 chữ cái

Phan Thị Dung

Trường Mẫm Non Phước Thái, Long Thành

4

Làm thế nào để thực hiện tốt bộ môn làm Quen văn học khối chồi

Phan Thị Quý Hưng

Trường Mẫu Giáo Phước Bình, Long Thành

5

Nâng cao chất lượng bộ môn làm quen văn học qua truyện thơ

Nguyễn Thị Phương Dung

Trường Mẫu Giáo Phước Bình, Long Thành

6

Quay lồng cầu

Nguyễn Thị Thu Loan

Trường Mẫu Giáo Phước Bình, Long Thành

7

Sáng kiến kinh nghiệm trong việc chỉ đạo các chuyên đề nâng cao chất lượng dạy và học môn LQVH-LQCV

Nguyễn Thị Thu Loan

Trường Mẫu Giáo Phước Bình, Long Thành

8

Vận dụng một số biện pháp tích cực trong công tác giảng dạy và học môn LQCV cho trẻ 5 tuổi

Nguyễn Thị Nghĩa

Trường Mẫu Giáo Long Thành, Long Thành

9

Nâng cao chất lượng chuyên môn "làm quen chữ viết" cho trẻ 5 tuổi

Nguyễn Thị Ngọc Lan

Trường Mẫu Giáo Long Thành, Long Thành

10

Hiệu trưởng với công tác chỉ đạo sinh họat chuyên môn có chất lượng nhằm hỗ trợ tốt cho họat động dạy và học trong trường

Trần Thị Túy

Trường Mẫu Giáo Long Thành, Long Thành

11

Các biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy và học môn giáo dục âm nhạc cho trẻ 5 tuổi

Nguyễn Thị Thu Hà

Trường Mẫu Giáo Long Thành, Long Thành

12

Giáo trình và kế hoạch giảng dạy đàn organ trong trường Mẫu Giáo

Nguyễn Dương Long

6/11A KP4 Phường Tân Mai, Biên Hòa

13

Một số biện pháp giúp nhà trường và Giáo Viên thực hiện tốt giờ đón và trả trẻ

Lưu Thị Bích Nụ

Trường Mẫu Giáo Hoa Sen, Biên Hòa

14

Tập thơ và nhạc

Tập thể trường MN Hoa Sen

Trường Mẫu Giáo Hoa Sen, Biên Hòa

15

Một số trò chơi học tập cho trẻ 3,4,5 tuổi

Dương Thị Kim Vân

Trường Mẫu Giáo Hoa Sen, Biên Hòa

16

Sưu tầm thơ dành cho trẻ mầm non của Nhà xuất bản Đồng Nai từ năm 1995 đến 2005

Đỗ Thị Ngọc Yến

Trường Mẫu Giáo Tân Tiến, Biên Hòa

17

Sáng kiến làm đồ dùng dạy học "Bàn xoay đa năng"

Tập thể trường MN Hóa An

Trường Mẫu Giáo Hóa An, Biên Hòa

18

Làm thế nào để giúp trẻ 5-6 tuổi làm sách truyện

Trần Thị Huyền Thu

Trường Mẫu Giáo An Bình, Biên Hòa

19

Kinh nghiệm giúp giáo viên tổ chức tốt họat động cho trẻ làm quen văn học theo hướng đổi mới

Phạm Thị thu Hằng

Trường Mầm Non An Bình, Biên Hòa

20

Cờ tập nói

Tập thể trường MN Tam Hòa

Trường Mầm Non Tam Hòa, Biên Hòa

21

Đồ chơi dưới nước

Tập thể trường MN Tam Hòa

Trường Mầm Non Tam Hòa, Biên Hòa

22

Bàn bida đa năng

Tập thể trường MN Tam Hòa

Trường Mầm Non Tam Hòa, Biên Hòa

23

Bộ tranh sách truyện dành cho các cháu 3-5 tuổi

Tập thể trường MN Trảng Dài

Trường Mầm Non Trảng Dài, Biên Hòa

24

Hàng rào vách ngăn họat động góc

Tổ giáo viên trường MN Tân Phong

Trường Mầm Non Tân Phong, Biên Hòa

25

Thư viện mini di động thần kỳ

Tập thể trường MN Tân Phong

Trường Mầm Non Tân Phong, Biên Hòa

26

Sáng kiến thiết kế một số trò chơi phát triển tư duy phục vụ cho các họat động của các cháu trong trường mầm non

Nguyễn Thị Hồng Thủy

Trường Mầm Non Tam Hiệp, Biên Hòa

27

Sáng kiến cải tiến một số trò chơi dân gian phục vụ cho việc tổ chức vui chơi trong trường mầm non

Nguyễn Thị Ngọc Dung

Trường Mầm Non Tam Hiệp, Biên Hòa

28

Rối giày

Tập thể khối mầm, nhà trẻ

Trường Mầm Non Tam Hiệp, Biên Hòa

29

Hệ thống "Bài tập mở" Bộ Môn Toán -Mẫu giáo lớn

Đào Thị Ngọc Cẩm

Trường Mẫu giáo Thanh An, Long Khánh

30

Lôtô vui học

Nguyễn Thị Tuyết Sương

Trường Mẫu giáo Thanh An, Long Khánh

31

Búp Bê của bé

Lê Xuân Thủy

Trường Mẫu giáo Thanh An, Long Khánh

32

Đồ dùng dự thi "thử tài bé"

Nguyễn Thị Dịu

Truờng MNBC Hướng Dương, Biên Hòa

33

Bảng đa năng

Phạm Thị Nhung

Truờng MNBC Hướng Dương, Biên Hòa

34

Bộ truyện kể theo tranh dùng để thực hiện cho chương trình đổi mới của 3 độ tuổi

Trần Thị Tố Uyên

Truờng MNBC Hướng Dương, Biên Hòa

35

Quyển Album để làm tranh ảnh minh họa cho trẻ khối mầm chồi phục vụ cho chương trình đổi mới

Tổ MG Mầm và Chồi

Trường mầm non Tân Vạn, Biên Hòa

36

Những chú rối nghộ nghĩnh

Tập thể Gv

Truờng Mầm Non Hòa Binh, Biên Hòa

37

Bảng hộp nỉ quay đa năng

Đỗ Thị Ngọc Yến

Trường mầm non Tân Tiến, Biên Hòa

38

Bảng Đa năng

Nguyễn Kim Danh

Trường mầm non Tân Tiến, Biên Hòa

39

Cờ Đômino và trò chơi Trúc xanh

Nguyễn Thị Hân

Trường Mẫu Giáo An Bình, Long Khánh

40

Bảng quay học tập

Nguyễn Thị Huệ

Trường Mẫu Giáo An Bình, Long Khánh

41

Giảng dạy môn chính tả bậc tiểu học

Trần Thị Minh Tuấn

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

42

Phát huy tính tích cực của học sinh trong môn học vần

Lê Thị Minh

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

43

Rèn chữ viết chọ học sinh lớp Một

Nguyền Thị Mười

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

44

Phát huy tính tích cực của học sinh trong môn mỹ thuật

Phạm Hải Duyên

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

45

Để học sinh học tốt phân môn Tập đọc

Trương Thị Lý

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

46

Để giúp học sinh học tốt phân môn tập làm văn lớp 2

Lê Quỳnh Hoa

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

47

Để làm tốt công tác chủ nhiệm học sinh

Trần Ngọc Bình

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

48

Kỹ năng sử dụng bản đồ trong môn địa lý

Tô Thị Ngọc Dung

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

49

Làm thế nào để học sinh đọc đúng và diễn cảm

Nguyễn Thị Phương Nhung

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

50

Công tác chủ nhiệm lớp 5

Trần Thị Kim Hoàn

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

51

Làm thế nào để giải được bài tập tóan

Trần thị Lê Sương

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

52

Để giúp học sinh học tốt phân môn tập làm văn

Đăng Thị Lành

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

53

Phương pháp phục vụ bạn đọc có hiệu quả ở đơn vị thư viện trường

Nguyễn Thị Kim Chi

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

54

Tìm biện pháp giúp học sinh học môn tóan

Vũ Thị Nga

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

55

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh yếu kém

Vũ Thị Hậu

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

56

Để học tốt môn học chính tả

Nguyễn Thị Thanh Tú

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

57

Để học sinh lớp 2 viết đúng chính tả

Trần Thị Hoa Phượng

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

58

Rèn kỹ năng đọc cho học sinh tiểu học

Hòang Thị Giáp

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

59

Giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học

Trần Thị Hân

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

60

Làm thế nào để hướng dẫn học sinh đọc yếu môn tập đọc ở lớp 3

Phạm Thị Tình

Trường tiểu học Cẩm Đường, Long Thành

61

Nguyên nhân và biện pháp khắc phục lỗi chính tả của học sinh lớp 2

Đoàn Thị Ngọc Hương

Trường tiểu học Long Hưng, Long Thành

62

Giúp học sinh lớp 2 làm đúng dạng tóan "Tìm thành phần chưa đúng của phép tóan"

Phạm Thị Huyền Cơ

Trường tiểu học Long Hưng, Long Thành

63

Báo cáo kinh nghiệm về phương pháp giúp học sinh học tốt môn Tóan

Trần Thị Kim Nương

Trường tiểu học Long Hưng, Long Thành

64

Gây hứng thú chọ học sinh trong tiết tập đọc - Kể chuyện lớp 3

Đòan Thị Hữu Nghĩa

Trường tiểu học Long Hưng, Long Thành

65

Trò chơi- Phương pháp tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình học tập

Trần Thị Xuân

Trường tiểu học Long Hưng, Long Thành

66

Nâng cao chất lượng học sinh

Võ Thị Lệ Thủy

Trường tiểu học Long Hưng, Long Thành

67

Giáo dục công dân: Phòng , tránh tai nạn

Nguyễn Thị Hải Vân

Trường tiểu học Long Hưng, Long Thành

68

Nâng cao chất lượng học sinh khối I

Trương Thị Dậu

Trường tiểu học Tân Thành, Long Thành

69

Giáo dục truyền thống"Uống nước nhớ nguồn" chọ đội viên - Học sinh trong trường tiểu học

Lê Thị Kim Dung

Trường tiểu học Tân Thành, Long Thành

70

Xây dựng cảnh quan Sư Phạm

Trần Văn Lực

Trường tiểu học Tân Thành, Long Thành

71

Rèn Tài và Đức trong trường tiểu học

Chu Thị Ngơi

Trường tiểu học Tân Thành, Long Thành

72

Giáo dục ý thức lao động và giữ gìn trường lớp sạch đẹp

Đỗ Thị Hòan

Trường tiểu học Tân Thành, Long Thành

73

Một vài hình thức tổ chức học nhóm trong giờ Tiếng Việt

Phạm Thị Phương Thảo

Trường tiểu học Cầu Xéo, Long Thành

74

Rèn học sinh đọc diễn cảm qua phân môn Tập đọc

Phạm Quốc Việt

Trường tiểu học Cầu Xéo, Long Thành

75

Rèn viết đúng chính tả

Hà Thị Thu Phương

Trường tiểu học Cầu Xéo, Long Thành

76

Làm thế nào để phát huy vai trò của hôi cha mẹ học sinh

Dương Văn Tri

Trường tiểu học Cầu Xéo, Long Thành

77

Làm thế nào để đạt hiệu quả cao trong các hội thi của họat động nhà trường

Nguyễn Thị Thanh Chunh

Trường tiểu học Cầu Xéo, Long Thành

78

Làm tốt phong trào thi đua yêu nước

Nguyễn Lam Kiều

Trường tiểu học Cầu Xéo, Long Thành

79

Làm thế nào để tạo môi trường thân thiện đáp ứng phương pháp giảng dạy tích cực

Bùi Thị Mỹ

Trường tiểu học An Lợi, Long Thành

80

Những vấn để giáo viên cần nắm khi dạy tập viết để học sinh viết đúng và đẹp

Hứa Thị Mai

Trường tiểu học An Lợi, Long Thành

81

Rèn kỹ năng Nghe-Nói-Đọc cho học sinh lớp 1

Nguyễn Thị Thảo

Trường tiểu học Kim Đồng, Long Thành

82

Những biện pháp bồi dường, phụ đạo học sinh yếu kém đới với lớp 3

Nguyễn Thị Thu Hằng

Trường tiểu học Kim Đồng, Long Thành

83

Dạy học dạy toán có lời Văn ởp lớp 4

Nguyễn Thị Thanh Đức

Trường tiểu học Kim Đồng, Long Thành

84

Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 5

Phan Thị Hạnh

Trường tiểu học Kim Đồng, Long Thành

85

Một số biện pháp luyện chữ cho học sinh lớp 1

Lương Mỹ Hạnh

Trường tiểu học Kim Đồng, Long Thành

86

Một số biện pháp duy trì sĩ số đối với lớp 1

Hà Thị Hoa

Trường tiểu học Kim Đồng, Long Thành

87

Kinh nghiệm về dạy môn chính tả lớp 5

Tô Thị Kim Cúc

Trường tiểu học Kim Đồng, Long Thành

88

Kinh nghiệm rèn kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua dạy học Từ Ngữ, Ngữ pháp lớp 5

Nguyễn Văn Chắm

Trường tiểu học Kim Đồng, Long Thành


tải về 310.81 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
  1   2   3




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương