a.Tiến hành nhuộm Gram cả 2 huyền dịch này. Trình bày kết quả thu được khi quan sát hai loại tiêu bản này dưới kính hiển vi ? b. Đun nóng cả 2 huyền dịch tới 80oC trong 15 phút. Sau đó cấy 0.1ml mỗi huyền dịch đã đun nóng lên môi trường thích hợp, nhiệt độ thích hợp. Sau một thời gian người ta thấy có nhiều khuẩn lạc mọc trên đĩa thạch cấy A, 1 khuẩn lạc mọc trên đĩa thạch cấy B. Có thể kết luận gì về đặc tính của dạng VK này ? Đặc tính này liên quan đến những đặc điểm đặc trưng nào ?
Câu 25. Nuôi 2 chủng VSV A và B trong cùng một môi trường tối thiểu thấy chúng sinh trưởng phát triển bình thường nhưng khi tách 2 chủng A và B ra nuôi riêng trong điều kiện môi trường nuôi cấy tối thiểu thì cả 2 chủng đều không phát triển được? Hãy giải thích hiện tượng trên? Câu 25’: .Thế nào là VSV nguyên dưỡng, VSV khuyết dưỡng? Hãy giải thích tại sao có những vi khuẩn khuyết dưỡng không thể sốngđược trên môi trường nuôi cấy tối thiểu nhưng khi được nuôi cấy chung với một chủng VSV nguyên dưỡng khác thì cả hai đều sinh trưởng và phát triển bình thường? Đáp án - Chủng khuyết dưỡng không thể sống trên môi trường nuôi cấy tối thiểu đượcvì chúng thiếu nhân tố sinh trưởng mà chúng không thể tự tổng hợp được
- Khi nuôi cấy 2 chủng nguyên dưỡng và khuyết dưỡng chung trong môi trường tối thiểu thì chủng nguyên dưỡng tổng hợp được 1 hợp chất được xem là nhân tố sinh trưởng đối với chủng thứ 2. Vì vậy chủng thứ 2 cũng sinh trưởng và phát triển bình thường cùng chủng thứ nhất.
Câu 26. Nuôi cấy E.coli trong môi trường dinh dưỡng nhân tạo có cung cấp cacbon là Glucôzơvà sorbitol, sau một thời gian người ta nhận thấy sự sinh trưởng của quần thể vi khuẩn có dạng đồ thị sau:
Chú thích các pha sinh trưởng ứng với các vị trí 1,2,3,4 của đồ thị và giải thích?
Câu 27: Có 3 đồ thị biểu diễn đường cong sinh trưởng của một loài vi khuẩn như sau:
