Của giảng viên I. LÝ LỊch sơ LƯỢC

tải về 230.04 Kb.

LÝ LỊCH KHOA HỌC

(của giảng viên)
I. LÝ LỊCH SƠ LƯỢC

Họ và tên: NGUYỄN THỊ MAI HẠNH Giới tính: Nữ

Ngày, tháng, năm sinh: 25/06/1987 Nơi sinh: Cai Lậy-Tiền Giang Quê quán: Mỹ Phước Tây-Cai Lậy-Tiền Giang Dân tộc: Kinh

Học vị cao nhất: Năm, nước nhận học vị:

Chức danh khoa học cao nhất: Năm bổ nhiệm:

Chức vụ (hiện tại hoặc trước khi nghỉ hưu):

Đơn vị công tác (hiện tại hoặc trước khi nghỉ hưu): Trường Đại học Tiền Giang

Chỗ ở riêng hoặc địa chỉ liên lạc: Mỹ Phước Tây-Cai Lậy-Tiền Giang

Điện thoại liên hệ: 0988.438.749

Email: maihanhtg@gmail.com

II. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO

Hệ đào tạo: Chính quy

Nơi đào tạo: Trường Đại học Cần Thơ

Ngành học: Khoa Học Cây Trồng

Nước đào tạo: Việt Nam Năm tốt nghiệp: 2009

Bằng đại học 2: Năm tốt nghiệp:

Nơi đào tạo: Trường Đại Học Cần Thơ

Nơi đào tạo:

Tên chuyên đề luận án bậc cao nhất: Cải tiến giai đoạn 2 và 3 trong vi nhân giống lan Aerides sp..

3. Ngoại ngữ:

1. Anh Văn

Mức độ sử dụng: B1

Mức độ sử dụng:

III. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN

Thời gian	Nơi công tác	Công việc đảm nhiệm
2009-2013	Bộ môn Di truyền giống Nông Nghiệp-Khoa NN&SHUD trường Đại học Cần Thơ	Chọn, tạo giống/dòng lúa mới. Phân tích các chỉ tiêu phẩm chất. Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học.
2013-2014	Phòng thí nghiệm vi nhân giống-Trại nghiên cứu thực nghiệm NN trường Đại học Cần Thơ.	Các công việc liên quan đến lĩnh vực nuôi cấy mô. Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học.
2014-nay	Bộ môn CNSH&KHCT khoa KTNN&CNTP trường Đại học Tiền Giang	Giảng dạy

IV. QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

TT	Tên đề tài nghiên cứu/ Lĩnh vực ứng dụng	Năm hoàn thành	Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)	Trách nhiệm tham gia trong đề tài

Tạo dòng lúa thơm, kháng rầy nâu, có năng suất cao và phẩm chất tốt. 2010. Tạp chí khoa học trường Đại học Cần Thơ.
Cải tiến giai đoạn 2 và 3 trong vi nhân giống lan Aerides sp..2014. Tạp chí khoa học trường Đại học Cần Thơ.

Xác nhận của cơ quan

Người khai kí tên

Nguyễn Thị Mai Hạnh

tải về 230.04 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn: